10月16日—17日，重慶江北區新村同創小學三年級舉辦了主題為“家校攜手，共育成長”的家長開放日活動。家長們走進課堂、走近孩子、走進教育，共同感受溫度與成長的雙向奔赴。

為展現學生階段性學習成果與多元才藝，各班級在學校中庭區域精心打造了特色鮮明的作業作品展示區。家長們用手機掃碼，沉浸式觀看孩子的學習過程與成果：每一枚二維碼背後，都是孩子們的智慧結晶，這些作品如同一扇扇窗口，生動呈現了學生們在知識學習與藝術修養中的全面發展，讓校園處處洋溢著濃厚的文化氣息與學習熱情。

課堂，是教育的原點，也是成長的窗口。家長們走進了課堂，感受了同創老師們帶領孩子們在知識海洋遨遊之樂。語文課上，聲情並茂地朗讀與創意表達,點燃思維火花；數學課堂中，生活化情境與探究式學習引發深度思考；英語課上，有趣的活動與真實的角色扮演，讓每個孩子都能在課堂上找到自己的成長節奏；美術課堂中，不同的色彩相互交織，孩子們觸摸著世界的另一種語言。家長們親身感受到教育者對教學的精雕細琢——用生動的語言,化抽象為具體；用真誠的鼓勵和智慧的語言引領學生成長。

教育的根，是理解；共育的本，是共情。為幫助家長科學應對孩子成長中的心理變化，學校特別邀請了心理學碩士、國家二級心理諮詢師、家庭治療師司琪老師，帶來專題講座《走進孩子的心理世界——做有溫度的家長》。

專家從情緒管理、學習動力、親子溝通等方面，深入剖析了成長中的心理需求，提出了可操作的家庭教育策略。現場反響熱烈，家長們紛紛表示受益匪淺，學會了如何“用心傾聽、用愛溝通”，為家庭教育注入了更多智慧與溫度。

這場開放日，不僅是一扇窗，更是一座橋。它連接了課堂與家庭，連接了學習與成長，連接了教育的初心與未來的方向。在活動最後，學校設置了溫情環節——“寫給孩子的一封信”。家長們在卡片上寫下深情寄語，有鼓勵、有感恩、有希冀；孩子們讀到後眼中閃爍光芒，那一刻，愛在流動，成長有聲。

學校深知，這場開放日活動不僅是課堂的展示，更是生命與生命的相互照亮，新村同創小學將繼續以更開放的姿態搭建溝通橋梁，以更專業的指導賦能家庭教育，以更溫暖的互動凝聚育人合力，共同譜寫孩子成長的新篇章。

（圖文/江北區新村同創小學）