教育因交流而多彩，因互鑒而豐富。近日，“國培計劃（2025）雲南省‘雲嶺教師發展協同提質計劃’”名師、名校長研修班蒞臨重慶科學城石板中學校，開展了一系列深入而富有成效的交流活動。此次活動不僅展現了學校在教育教學改革中的探索與實踐，更成為兩地教育智慧碰撞、協同提質的重要平臺。

活動在代表團漫步石板中學文化長廊中拉開序幕。長廊一景一物皆教育，一字一畫皆情懷，生動呈現了學校“以文化人、以文育人”的辦學底蘊，贏得了來賓們的頻頻讚許。

在隨後的交流中，石板中學副書記吳幫蘭以“五學課堂的學校實踐與教師專業發展”為題，系統介紹了學校構建“五學課堂”新樣態、推動課堂教學變革與教師專業成長深度融合的實踐路徑，展現了學校課堂改革的堅定步伐。

作為本次活動的一大亮點，學校黎智老師與新疆博樂市第一中學馮老師攜手，成功呈現了一堂題為“智聯雙師賡續血脈，AI孿生啟迪未來”的新渝雙師思政課。借助AI技術打造的“數字孿生”課堂，打破時空界限，讓兩地學生同上一堂課、同抒一片情，在科技與人文的交融中賡續紅色血脈，點燃理想之光。課後，兩地學生通過線上互寄明信片，延續了這份跨越山海的友誼與祝福。

重慶市“有思有政”教研工作坊楊嶺鍬老師帶來了一場精彩的思政教師教學實踐研究分享。楊老師從教學實際出發，結合豐富案例，分享了在思政課教學中的創新實踐與深入思考。她強調，思政教育要貼近學生生活，回應學生關切，通過情境創設、問題導向、合作探究等教學策略，真正讓思政課“活”起來、“實”起來。楊老師的分享既有理論高度，又有實踐溫度，贏得了在場教育同仁的陣陣掌聲。

活動尾聲，石板中學書記、校長，重慶市“有思有政“工作坊主持人趙彩雲以“思政鑄魂、數字賦能：聚焦教師專業成長，賦能學校優質發展”為題作專題講座，系統闡述了學校在教師發展、數字化轉型與思政教育融合方面的戰略思考與實踐成果，彰顯了學校推動內涵式、優質化發展的堅定決心。

此次國培計劃交流活動雖已圓滿落幕，但教育協同提質的種子已悄然播下。衷心感謝各位名師、名校長帶來的寶貴指導與智慧啟迪，石板中學將以此為契機，繼續與全國教育同仁攜手同行，共繪基礎教育高品質發展的嶄新圖景。

（圖文/重慶科學城石板中學）