入秋時節，清風送爽，涼意漸濃的校園裏卻涌動著熱烈的教研氛圍。為助力教師精準把握三年級語文新教材編寫理念與教學策略，切實提升語文教學品質，沙坪壩區2025-2026學年秋季小學語文學科主題研修活動於重慶市沙坪壩區第一實驗小學校順利開展。沙坪壩區部分小學語文教師齊聚一堂，共赴這場幹貨滿滿的教學盛宴。本場學術活動並向全區進行了直播分享。

“授人以魚不如授人以漁”，本次研修活動特邀大渡口區教師進修學院初教部主任、人民教育出版社統編教材小學語文學科培訓專家瞿濤老師，帶來《三年級新教材解讀與使用》專題講座。瞿老師以教材系統性與底層邏輯為切入點，清晰梳理了三年級上冊習作單元的編排特點——整合文章寫作、過程寫作與交際語境寫作三種範式，將記實類、想像類、實用文寫作有序貫穿，形成“觀察·表達·創造”層層遞進的訓練序列。講座中，她結合《猜猜他是誰》《我們眼中的繽紛世界》等具體習作案例，詳解教材如何以兒童立場搭建學習支架，從激發表達衝動到精準診斷學情，指導教師通過範例示範、程式引導等方式，幫助學生建構表達思維模型，讓在場教師對新教材的使用有了更清晰的方向與實操思路。

“研而有悟，行而有方”，講座結束後，董曉宇老師為本次培訓作總結發言。她首先對瞿濤老師的精彩分享表示衷心感謝，認為這場講座既有理論高度，又有實踐深度，為教師們搭建了理解新教材、用好新教材的橋梁。同時，董老師勉勵全體語文教師，要以此次研修為契機，將所學所悟融入日常教學，在課堂中落實教材理念，關注學生觀察力、思維力與表達力的培養，不斷探索更貼合學生成長需求的教學方法，讓語文課堂真正成為學生提升素養、綻放思維的舞臺。

此次主題研修活動，為沙坪壩區第一實驗小學校的語文教師們注入了新的教學思路與活力。未來，學校將持續開展更多高品質教研活動，推動教師專業成長，助力小學語文教學工作邁向新臺階，為學生的語文學習築牢堅實基礎。

（圖文/沙坪壩區第一實驗小學）