立足武漢，服務湖北，輻射全國！身處荊楚職教高地，武漢職業技術大學承載著從國家示範高職到職業本科大學的榮光與使命。自前身肇始，五十余載薪火相傳，以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，將科研與創新深植育人沃土，以智繪賦能支點建設，為湖北職教創新發展構築美好未來。

融媒聚焦：感知職教本科脈動

融媒聚光，照見職教本科新氣象；武職揚帆，勇擔荊楚支點大使命。6月24日下午，2025全國主流融媒湖北高校行走進武漢職業技術大學，30余家全國主流媒體深入校園，聚焦學校“特色專業集群”與“職業本科建設”風采。

媒體採訪團首站抵達光電與資訊工程學院。作為對接湖北“光芯屏端網”萬億級産業的核心陣地，學院展出的國家級智慧光電技術應用高水準專業群建設成果令人矚目。記者們深入了解了其依託“武漢·中國光谷”，動態調整專業佈局，創新“群園融合”人才培養模式。

在智慧製造學院，記者們被學院深度融入區域産業生態的實踐所吸引。學院通過智慧化産教融合平臺實時對接企業需求，將“AI+智慧製造”前沿技術與課程模組深度融合，以真實項目驅動教學。

走進旅遊與航空服務學院，媒體團切身感受了學校服務現代服務業的前沿陣地。學院聚焦行業新業態、新技術，展示了其在高水準服務技能人才培養、智慧文旅、航空服務標準化等方面的探索與成果，體現了學校在提升區域現代服務業能級方面的主動作為。

步入時尚與傳媒學院，師生們充滿創意的精美作品營造出濃厚的藝術與創新氛圍。記者們了解到，學院緊密對接湖北文化創意産業與現代服務業升級需求，以時尚文化、環境文化、勞動文化、學術文化為載體，厚植楚文化傳播與長江大保護理念。

權威之聲：共繪職教發展藍圖

媒體座談會上，武漢職業技術大學校長何保華代表學校致辭：站在職教本科建設的新起點，學校將堅持職業教育類型定位，高起點建設職業本科校，高標準推進關鍵要素改革，高品質深化産教融合，不斷提升辦學治校水準，矢志踐行“職教興邦”責任。何保華熱切希望與全國媒體攜手，讓武漢職業技術大學這面“湖北職教旗幟”，在服務新時代湖北加快建成中部地區崛起重要戰略支點的征程中，傳遞更多奮進強音。

荊楚網（湖北日報網）副總經理孫永軍代表活動主辦方致辭。他表示，此次高校行走進武漢職業技術大學，正是聚焦其作為湖北省職業本科教育先行者的標桿意義。他期待各位媒體記者用敏銳的視角和生花的妙筆，深入挖掘學校在打造特色專業集群、探索職業本科教育新路徑、深化産教融合校企合作方面的創新舉措與突出成就，共同為學校打造更具傳播力的新聞名片。

大咖問答：直擊職教改革前沿

在互動環節，媒體記者就學校改革發展的核心議題展開深入提問。

今年5月，世界數字教育大會在武漢舉行。在數字經濟蓬勃發展和校企深度融合的背景下，學校在智慧製造領域是如何深化産教融合，助力校企協同育人的？在服務區域經濟發展方面發揮了哪些“支點”作用？

面對中國報道記者王哲的提問，智慧製造學院院長朱紅給予了三條路徑的詳細解答。朱紅介紹，一是平臺對接，搭建智慧化産教融合平臺，無縫連結企業技術需求與人才缺口；二是項目教學，校企協同開發“AI+智慧製造+課程模組”，轉化企業真實案例進課堂；三是國際合作，對接海外先進産能，推動人才培養國際化。其核心是以數字技術打破邊界，構建“教-研-産”閉環。

“作為湖北‘光芯屏端網’産業重要人才基地，學校如何發揮光電技術、通信工程、物聯網、人工智慧等專業優勢提供技術與人才支撐？”中國網記者曾瑞鑫提出了心中的疑問。

光電與資訊工程學院院長楊俊介紹，學院緊扣區域産業轉型，動態優化專業設置，智慧光電技術應用專業與光谷同生共長，全國首創光電顯示、積體電路專業，建設國家級高水準專業群。通過“群園融合”模式、“崗證課訓賽”五位一體課程體系、校企共建雙師團隊與實踐基地，以及成立積體電路産業學院、牽頭組建省級職教聯盟與産教融合共同體，形成貫穿人才培養全過程的産教融合生態，有力支撐了湖北省“一芯兩帶三區”佈局和“51020”現代産業體系。

“時尚與傳媒這兩個詞，本身就體現了學科交叉融合的特色，學校在服務湖北文化創意産業和現代服務業升級中，如何發揮‘文化賦能’與‘創意賦能’優勢？”未來網記者徐東詢問道。

文化引領時尚，傳媒成就夢想。時尚與傳媒學院院長戴冬秀表示，學校在文化賦能方面，搭建時尚、環境、勞動、學術四項文化育人載體，以楚文化和長江大保護理念為核心，浸潤學生實現價值認同與文化創新。創意賦能方面，構建“創-研-賽-訓”四軌並育體系，依託産業學院平臺，培養學生創新意識、研究能力、堅韌品質與崗位技能，成效顯著。

武漢職業技術大學，這所植根荊楚、輻射全國的職教新高地，正以其鮮明的類型特色、深度的産教融合和澎湃的創新活力，奮力書寫著職業本科教育的精彩答卷。其探索與實踐，不僅為湖北“建成支點”注入強勁的職教動能，也為中國職業教育高品質發展提供了生動鮮活的“武職樣本”。