中小學勞動教育有效實施的區域性探索

成果持有人：張麗虹

成果持有人所在單位:深圳市南山區月亮灣小學

針對勞動教育缺乏頂層設計和課程指引的問題,團隊從系統設計出發,構建了“區域+學校”的勞動教育新範式,包括“區域引領-學校落實”的制度體系、多主體協同開發機制和“垂直共建-水準共用”推進模式。為解決勞動教育與現代科技脫節的問題,團隊結合深圳的創新科技産業特色,開發了涵蓋日常生活勞動、傳統手工勞動和智慧化創新性勞動的課程內容框架。針對實踐基地缺乏的問題,團隊在學校建設校內特色勞動技能室,並建立了校外勞動實踐基地資源庫。此外,為解決教師團隊不專業的問題,團隊創立了“3+2課題”引領的教師培養模式,並通過課題研究和課程開發提升教師的專業素養。