項目式學習:撬動育人方式系統變革的區域實踐

成果持有人:陳尚寶

成果持有人所在單位:深圳市鹽田區教育科學研究院

該成果歷經10年,旨在推動學習方式變革、育人方式變革,撬動區域教育系統變革。通過區域推進項目式學習,構建了完善的育人體系,包括提出“讓學習更真實地發生”的育人理念,創建“五位一體+多方聯動”的區域育人實施模型,開發各學段、各類型項目式學習實施流程,建立全學段項目式學習資源庫,研發AI賦能的“教-學-評”一體化平臺,成立區域全方位育人共同體。問卷調查顯示,學生在合作、溝通、問題解決、創造性和批判性思維等核心素養方面表現更優;教師能力增強,多人獲得獲全國和省級獎項;鹽田區部分學科學業成績在國家監測中名列前茅;舉辦多次國內外會議和成果展評活動,開展多場學術分享,眾多教授參訪,受到眾多媒體報道。