5月28日,教育系統關工委“五老助雙減”工作現場推進會在京召開。教育部關工委主任李衛紅出席並講話,北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕致辭,教育部關工委常務副主任傅國亮主持。

李衛紅在講話中充分肯定了北京“五老助雙減”工作,認為定位準確、路徑清晰、機制完善、行動有力,形成了一套系統成熟、操作性強的綜合方案,為全國教育係關工委“五老助雙減”工作提供了示範借鑒。她強調,各級教育系統關工委要充分認識“雙減”工作的重要意義,切實提高政治站位,充分發揮“五老”政治優勢、經驗優勢、專業優勢,堅定不移地助推“雙減”工作走深走實。要深刻領會全國教育大會精神、《教育強國建設規劃綱要(2025—2035年)》以及“雙減”工作有關要求,進一步明確“五老助雙減”工作任務,以幫助青年教師提高教學能力為重點助力提升課堂教學水準,以打造“五老特色課堂”為重點助力提高課後服務品質,以統籌用好科教資源為重點助力做好科學教育加法,以家庭教育指導服務為重點助力推動家校社協同育人。要積極借鑒北京經驗,持續推動“五老助雙減”工作擴大開展,為促進學生健康成長、全面發展作出新的更大貢獻。

李奕在致辭中表示,北京市教委按照“大減法、小加法,多渠道、新載體”的總體思路,深化有組織的教學改革,提高課後服務品質,落實健康第一教育理念,系統推進“五育並舉”,探索推進人工智慧賦能身心健康、“五育”融合,深入推進“雙減”工作開展,取得積極成效。下一步,將牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性和戰略屬性,持續鞏固深化“雙減”成果,在推動教育優質均衡發展、校內教學提質增效、深化評價改革、家校社協同育人等方面下功夫,切實辦好更加公平、更高品質的首都基礎教育。李奕表示,廣大“五老”已成為首都教育系統一支不可或缺的“銀發力量”,為服務青少年健康成長、推動首都教育高品質發展作出了獨特貢獻,將為關工委和“五老”發揮作用搭建更多平臺、創造更好條件、給予更大支援,期待更多“五老”參與到首都教育高品質發展中來,為助力建設教育強國首善之區作出新的更大貢獻。

會上,北京教育系統關工委主任張雪就北京“五老助雙減”工作作了全面系統的介紹,東城區、北京市朝陽區教育科學研究院附屬學校和北京市順義區西辛小學教育集團交流了“五老助雙減”工作的經驗做法,北京市西城區教育研修學院、北京市門頭溝區教育研修學院退休教師代表以及北京市豐台區第七小學、北京市房山區良鄉第三小學青年教師代表分享了“五老助雙減”工作經歷和體會。會議期間,與會代表分赴北京市東城區分司廳小學、北京第一實驗小學、北京市第十五中學、北京市朝陽區教育科學研究院附屬學校,實地觀摩“五老助雙減”工作,並與學校老同志、青年教師和家長代表進行了座談交流,

各省級教育系統關工委、各計劃單列市教育局關工委相關負責同志,以及北京市各區教育系統關工委負責同志、秘書長和“五老助雙減”部分試點學校負責同志約130人參會。

據悉,2022年開始,北京教育系統關工委落實教育部關工委部署,充分發揮“五老”優勢作用,在16個區及燕山地區選定的試點校探索開展“五老助雙減”工作。三年來,500余名“五老”走進130多所中小學校,通過參與教研教學指導助力青年教師成長,參與學校課後服務助力“五育並舉”,參與家庭教育指導助力家校社協同育人,參與督導把脈問診助力教學品質提升,共開展工作3800余次,指導教師3200余人次,服務學生8.7萬餘人次,受到學校、師生、家長和社會的充分肯定,為推動學校教育教學提質增效作出了積極貢獻。