在眉山市仁壽師範附屬小學這片充滿希望的教育沃土上，有這樣一位熠熠生輝的青年教師，她似春日繁花，于教苑中時時溢香；又像堅韌勁竹，在磨礪中節節攀升。她，就是唐紅麗。自2019年踏入仁師附小，短短幾載，她便完成了從稚嫩到成熟的華麗轉身。

初至仁師附小，新環境帶來諸多挑戰。她深知，紮實專業素養是立根講臺的基石。她積極參與各級各類教研培訓活動，主動請教經驗豐富的前輩，日夜鑽研教材與新課標，大量閱讀教育教學書籍，將先進理念與方法融入課堂實踐。為雕琢一堂優質課，她字斟句酌，反覆打磨教案，不斷調整教學環節，反覆試講。不懈付出，讓她在縣級語文賽課中大放異彩，榮獲特等獎。但她沒有停下前行的腳步，繼續挑戰市級賽課。無數個夜晚，她在燈下奮戰，一次次推翻，一次次優化。最終，在市級賽課舞臺上再次斬獲特等獎。榮譽見證了她在教學路上的逐光成長。

作為六年級班主任，她始終秉持“愛是教育的靈魂”。以愛為紐帶，關注學生學習生活，深入其內心，重視習慣與品德培養，借主題班會等活動塑造正確三觀。班級管理上推行“自主管理”，設多元崗位，輔以積分制度，激發學生積極性。在她的帶領下，班級洋溢團結奮進氛圍，學生攜手成長。

在專業成長上，她依託成都段旭名班主任工作室，深入探究班級管理藝術。她將所學所思融入日常教學，精心雕琢的微班課成為一大亮點。憑藉生動的案例、新穎的教學設計和極具感染力的授課風格，她的微班課走進成都多所學校，為師生帶來別具一格的德育課堂，贏得廣泛讚譽。這些實踐不僅提升了她的班級管理能力，更為她的班級管理工作注入了新活力。

身為學校教務處副主任，她深感責任重大。她協助開展教學管理，從制定計劃、組織活動，到檢查品質，面對繁瑣工作，加班加點，她始終認真細緻，精益求精。她用實際行動詮釋著教育者的責任與擔當，踐行著仁師附小“敢為人先、追求卓越”的精神。

“從普通教師到教學骨幹、優秀班主任，再成長為行政管理者，她始終以紅心寄情教育，收穫成長與幸福。”學校相關負責人表示，未來，這道逐夢的麗影將更加堅定，教育之花也將在杏壇永遠盛放。（黃玉春）

供圖：眉山市仁壽師範附屬小學