2025年4月24日，一場聚焦體育拔尖人才培養與青少年體育成長的盛會在北京景山學校盛大啟幕。此次活動以學校男子排球隊成立50週年為契機，通過研討、教學、賽事等系列活動，為體育與教育的深入融合開拓新思路、指引新方向。

中國學生體育聯合會主席劉立新，國家體育總局游泳中心主任黃瑋，體育總局排球中心副主任蓋洋，北京市體育局黨組成員、副局長葛軍，東城區副區長王佑明，東城區體育局局長段勇，東城區教工委書記高偉等領導、專家出席會議。中國學生體育聯合會會員單位、東城區各兄弟學校以及北京景山學校教育集團成員校共同見證此次活動。

東城區副區長王佑明致歡迎辭，他高度讚揚北京景山學校“全面發展打基礎，發展個性育人才”的育人理念，並期待本次研討會能為體育拔尖人才培養注入全新活力。

北京景山學校黨委書記李志偉做了題為《普通中小學探究體育拔尖人才培養的實踐探索》的主旨報告。她回顧了學校排球隊成立50年來的光輝歷程，彙報了學校在體育課程改革、高水準運動隊建設以及學生綜合素質培養方面的實踐經驗。同時就學校體育拔尖人才培養的“景山主張”“英才畫像”“選培機制”“評價體系”等方面進行了充分解讀。她表示，學校也將繼續深化體教融合和科技賦能育人的探索路徑，整合資源構建體育教育聯盟，希望與全國教育同仁攜手共進，為中國體育教育事業的蓬勃發展貢獻力量。

在“教練員及隊員訪談”環節，國家體育總局排球中心副主任蓋洋與景山學校排球隊新老教練員、運動員代表深入交流訓練經驗與隊員成長心得，展現了以體育人、以球育人的“景山經驗”。

北京師範大學體育與運動學院首任院長毛振明教授和清華大學體育部副主任周放教授進行專家點評。毛振明教授表示，今天的研討會探討了如何將青少年的訓練和競賽回歸到國民教育體系之中的這樣的一個重大的時代課題。北京景山學校排球隊的建設是推進體教融合的偉大實踐，深入探索了新時代背景下如何推進體教融合，如何將中國的競技體育和學生體育鍛鍊結合起來，取得了良好的經驗和成效。周放教授表示，北京景山學校作為全國和北京市體育傳統強校，構建起小初高一體化體育拔尖人才培養模式，為高校培養奠定了堅實基礎。景山排球隊50年積澱了“科學化訓練+系統化培養”模式，不僅為體育後備人才提供了多元化成長路徑，更在體教融合、教育公平、社會價值觀引導等方面産生了積極而深遠的影響。

學校體育拔尖人才的培養離不開高校的共建與支援，景山學校特聘請中央民族大學、首都體育學院、清華大學、北京師範大學、北京體育大學專家為北京景山學校體育拔尖人才培養導師，並頒發聘書。

北京市體育局副局長葛軍對景山學校的體育工作給予高度肯定：景山學校為破解學訓矛盾提供了景山智慧。體教融合絕非體育與教育的簡單疊加，而是育人理念的基因重組。北京市體育局與景山學校將在人才選拔、訓練資源、賽事參與等方面深度合作，為青少年運動員搭建更專業的發展平臺。與會領導一同上臺，見證了北京市體育局與北京景山學校共建 “北京少年排球隊”和“北京少年游泳隊”的揭牌啟動儀式。

中國學生體育聯合會主席劉立新高度肯定北京景山學校作為中國學生體育聯合會中小學排球分會主席單位的使命擔當與貢獻，他表示，北京景山學校男子排球隊50年的發展實踐，是國家推動學生排球運動發展的生動縮影和成功範例。接下來，要以國家三大球發展戰略為指引，以北京景山學校男排為標桿，不斷推動學生排球運動蓬勃發展。

下午，北京景山學校的小、初、高四位老師針對“排球教學”專題課程，進行了研究課展示，充分體現了學校12年一貫“長鏈條、一體化、多層次”的體育課程設計理念和實踐成果。課程結束後，專家們對學校體育課程改革成果給予高度評價，認為“長鏈條”人才培養模式為排球教學系統化提供了新思路。

同時，全國中學生排球分會會員代表大會在學校會議室舉行，來自全國多所會員單位的代表及領導嘉賓參會。會議由排球分會副秘書長孫曉忠主持。會上，多所學校代表分享了排球特色辦學經驗，涵蓋隊伍建設、訓練模式及賽事成果等內容。隨後，排球分會秘書長劉洋介紹了分會未來發展規劃，強調推動青少年排球普及與競技水準提升。中國學生體育聯合會中小學競賽部部長趙興發表講話，肯定分會工作成果，並希望進一步促進校園排球發展。會議為全國中學生排球運動的交流與合作搭建了重要平臺。

當日，北京景山學校排球館舉行紀念學校排球隊成立50週年校友交流賽。歷屆畢業隊員重返母校，與現役隊員同場競技，更有父子同場的溫馨場景，共同慶祝球隊50年輝煌歷程。

本次活動為學校體育拔尖人才培養提供了創新思路與實踐模式，也為體育精神的傳承奠定了堅實基礎。未來，北京景山學校將持續發揮示範引領作用，深化體教融合，為中國青少年體育事業發展貢獻“景山力量” ，書寫新時代體育教育發展的新篇章。