近日，成都航空職業技術學院（簡稱：成都航院）獲得多項重磅科普榮譽。學校獲評2024年中國民航科普基地先進集體並收到中國民航科普基金會感謝信，是中國民航科普基金會自2006年成立以來對所屬80家科普基地的首次致信表揚；民航運輸學院副院長楊菲獲“民航科普優秀工作者”稱號；科技處紀佳李老師榮獲“成都市科普工作先進個人”稱號，學校在科普方面的工作成效得到政府、行業的充分肯定。

近年來，成都航院聚焦新時代科普事業發展的新形勢與新要求，充分挖掘學校三線建設的歷史烙印和航空文化內涵，不斷深化航空科創、科普建設，形成了融入航空報國精神的“3344”成航科普範式。

緊扣“三大題材”，以“多元共建”為紐帶拓展資源建設。成都航院緊扣“民航、軍航、通航”三大題材，形成政府提供經費支援，軍隊捐贈硬體設備，企業提供技術支援，學校深化內涵建設的政軍企校四方聯動資源共建共用機制。系統搭建了“四川省科技廳‘啟航’航空科普教育基地”“成都市科技局‘航空全産業鏈’科普基地”“成都航空産業發展與文化普及科普基地”“學風涵養工作室”“航空産業與文化研究中心”“産學研聯合實驗室”“國防科技重點實驗室”“校企協同創新中心”等7類28個弘揚航空報國精神的高水準“科研+科普”平臺。

打造“三支隊伍”，以“內培外引”為抓手鍛造服務團隊。成都航院系統打造“行業大咖、校內科技工作者、學生科創隊”三支專兼職結合的服務團隊，基於項目和日常開展的各類科創、科普活動錘鍊師生的服務能力。開展“大咖面對面”科普論壇，邀請淩文院士、中國科協航空科普首席專家張聚恩、殲7總設計師方錦星等來校開展航空科普講座；組建了包含科普基地負責人、課程負責人、項目負責人等在內的高水準科普教育團隊，成功立項3項四川省科技廳科普項目；航空志願服務團隊成功入選2024年全國大學生科技志願服務團隊。

深化“四類載體”，以“喜聞樂見”為標準豐富呈現形式。成都航院不斷深化“科普課程、科創培訓、科技競賽、研學體驗”四類載體建設，依託“民航運輸”“智慧製造”“模擬飛行”“飛機維修與航空文化”四個校內科普點，打造了數字課堂、抖音直播等各類群眾“喜聞樂見”的呈現形式。打造品牌科普點，開發了“模擬飛行”等4個校內科普點15套航空科考研學體系；打造品牌航空科創，持續開展科學種子教師培訓、航空STEAM科創師資培訓、航空科創研學師資培訓共計9期，累計培訓科普師資400人次，覆蓋全省21個市州；打造品牌科技賽事，舉辦2024年中國大學生飛行創新大賽西部賽區選拔賽、“成航杯四川省未來飛行器設計大賽”、“馮如杯”全國青少年航空科技大賽和全國青少年航空職業啟蒙科技大賽等校內外航空科技競賽；打造品牌科普課程，開發了“我是小空乘”“保家衛國小軍士”等4個校內航空職業體驗課程；打造品牌數字資源，開展“你好成都科普達人開講”抖音直播、成都市教科院成都數字學校等線上課程。

踐行“四個走進”，以“航空報國”為目標履行育人使命。成都航院主動踐行“走進社區、走進中小學、走進藏族聚集區、走進‘一帶一路’共建國家”四個走進，積極打造科創科普走出去特色品牌活動，積極探尋“科創科普+服務鄉村振興+服務一帶一路”的成航輻射模式。積極深入社區和學校，組織四川省青少年宮、四川省科學技術交流學會、四川航空宇航學會等開展科普活動60余場；與三州地區簽訂科普戰略合作協議，輔導甘孜州7個單位和阿壩州13個單位開展科普活動和基地建設工作並給予經費支援；學校承接涉及藏族聚集區科技項目6項，將幫扶工作與航空“科創+科普”緊密結合，積極面向藏族聚集區常態化開展航空科普研學和科創培訓，保障了學校和藏族聚集區實現“輸血造血”的有機融合，推動科創科普協同可持續發展。

成都航院相關負責人表示，學校將繼續秉承科技創新、科學普及兩翼齊飛理念，以航空基因鑄魂、以傳統文化浸潤、以校企融合提升、以航空文化精神傳承、以品牌活動塑造輻射，大力弘揚科學家精神，廣泛普及航空知識，通過踐行“3344”成航科普體系，系統推進“科普隊伍專業化”“科普活動品牌化”“科普資源成果化”，以航空科普進校園、進社區、進企業，推動“科創+科教+科普”緊密結合，以期實現科普事業健康、可持續、多元化發展。（圖/文 成都航空職業技術學院）