為培養學生創新思維和實踐能力，激發學生職業興趣，增強對農業科技知識的了解、對農業行業的認知與尊重，樹立正確的職業觀念，12月17日，眉山市彭山區鵬利小學開展了一場以“智飛空中園，科勞創未來”為主題的新勞動教育之職業啟蒙活動。

活動中，彭山職高無人機專業團隊生動有趣地為該校四年級學生分享無人機的分類、應用領域和發展趨勢，以及飛行機制、穩定性和控制原理等理論知識。重點展示和講解了植保無人機的工作原理、操作方式以及在農業生産中的廣泛應用，如精準施藥、農田監測等。並直觀演示了無人機為該校空中農場植物精準噴灑農藥。還介紹了與植保無人機相關的職業，如無人機駕駛員、農業技術工程師、無人機維護技師等。讓孩子們了解到現代科技與農業結合的魅力，培養他們對農業行業以及農業從業者的尊重。

最後，在專業人員的安全指導下，同學們紛紛變身“無人機小小駕駛員”，反覆進行實踐操作，安全玩轉科技，近距離接觸和了解植保無人機。在動腦、動手、動口、動眼中，孩子們的創新思維和創造能力不斷被喚醒和激發。他們紛紛表示，此次活動不僅學到了無人機的相關知識，還感受到了操控無人機的樂趣和農業科技的魅力。

本次活動不僅是一場科技盛宴，更是一次奇妙的勞動教育之旅。它在孩子們幼小的心靈中播下了科學的種子，讓孩子們對農業科技領域産生了濃厚的探索慾望。在鍛鍊動手能力和創新思維的同時，也播下了對未來職業嚮往的種子，拓寬了他們對職業選擇的認知視野，促進了職業規劃意識形成，為他們未來從事各種創新型職業奠定基礎。據悉，此次活動是該校舉行的“五方協同，職普融合”職業啟蒙系列活動，前期已開展了面點師、醫生、法官、消防員等新勞動教育之職業啟蒙活動。

“當今時代是科技為主導的智慧時代，也是創造發展的時代。當勞動遇上科技，當科技點亮教育，勞動教育將不再是‘出力流汗’的代名詞，我們不僅要‘雙腳踩進泥土裏’，更要‘頭腦跟上新時代’。”校長駱艷洲表示，學校將致力於培養“有科學素養的新型勞動者”，繼續以科創賦能，創新勞動教育新模式。希望孩子們保持對科技的熱情和對勞動的執著，在快樂中學習，在實踐中成長，通過勞動創造更加美好的未來。（文：龍鳳 圖：孫榕嶺)