每一個教育人，都值得被看見；每一件教育事，都值得被記錄。12月17日，2024“教育影響城市”第八屆成都教育EPC年度盛典華麗揭幕。本次盛典以“一切從看見開始”為主題，共頒出5大獎項——“年度十大民生實事”“年度十大創新實踐案例”“年度教育面孔”“年度教師”“年度教育共生典範”，其中，成都蒲江教育榮獲兩大獎項，共兩座獎盃。以榮耀啟程，讓每一個教育人的努力被看見。

成都教育年度十大創新實踐案例：鄉村學校開放式空間建設與人工智慧課程研發（蒲江縣文靖學校）

蒲江縣文靖學校，一所遠近聞名的鄉村學校。在校園建設中，打破學科壁壘，把智慧圖書館、科技教室、人工智慧教室、校園電視臺、機床工作室、全自動錄播教室開放式地建設在田間果園中，讓一所鄉村學校成為國家教學成果獎《中小學一體化人工智慧課程體系構建與實踐研究》的實驗校。

學校以科研促進教學，深度參與到國家、省、市多級科研課題中，針對農村學生進行人工智慧課程研發，課程先後在清華大學出版社、機械工業出版社、四川科技出版社出版；將課程研發與教學實踐相結合，探索跨學科學習，打通學科知識孤島和打破學科知識壁壘，受中國教育技術協會邀請前往北京作全國專題講座，並在教育部中央電教館邀請下，作為全國創客講師，對全國教師開展培訓；探索家校社協同育人的人工智慧教育新模式，受到教育部表彰，併為農村教育改革提供了有益借鑒，展現了蒲江教育在鄉村振興中的重要作用。

（最後一排右二：劉秋艷）

年度教師：劉秋艷（蒲江縣北街幼兒園）

劉秋艷是蒲江縣北街幼兒園教師隊伍中的一員。面對家庭與事業的雙重考驗，她不忘初心、堅守信念，毅然選擇了異地從教。14年如一日，她始終紮根于蒲江教育的沃土之上，成為忠實的生活教育傳播者與踐行者、堅定的生活教育繼承者與發揚者。

她將對幼教事業的熱愛、對幼兒的呵護化作滿腔熱血，連續7年堅持深入鄉村為嬰幼兒提供早教服務，用默默付出和不懈努力贏得了孩子的喜愛與家長的尊重，成為同事心中的好夥伴和研究引領人。

“成都市教育科研先進個人”“蒲江縣優秀青年教師”“蒲江縣教育科研學科中心組成員”等榮譽稱號的獲得、生活教育經驗論文的發表、活動案例的出版、生活教育研究成果的獲獎及推廣應用，這是她教育之路上的成就，更是對她數十年如一日堅守的肯定。

未來，劉秋艷將繼續向前探索、向上生長，成為孩子們心中溫暖的燈塔，成為同事們學習的好榜樣，成為家長口中值得讚賞的蒲江教育人。

“看見蒲江教育的美好故事，看見蒲江師生的不懈努力。”蒲江縣教育局相關負責人表示，未來，蒲江教育將以此為起點，重新出發，再創佳績，讓更多、更優秀的蒲江教育人被看見，讓更美好的蒲江教育故事被書寫。