乒乓球不僅僅是一項體育運動，它已經成為學校文化的一部分，是孩子們成長道路上不可或缺的一抹亮色。近日，成都市體育局（運動成都）走進電子科技大學附屬實驗小學教育集團（聯盟）探索體教融合的新路徑，該校將體育“玩”到極致，譜寫出了“以體樹人”的新樂章。

乒乓球桌遍佈校園

體教融合新典範

走進電子科大附小校園，體育設施“見縫插針”隨處可見。除了遍佈全校的乒乓球桌，安裝在墻壁上的籃球架、排列在走廊的棋桌、新打造的AI體質健康測試室等，都為校園營造出了一種濃郁的運動健康氛圍。在新校區，綜合體育館更是已經拔地而起，成為學生健身的新主場。

“除了必備的體育場，我們學校五個校區都在開發利用校園邊角、樓頂等空余場地，配置了乒乓球桌829張，設置了136個籃球架（筐），目前有上萬件體育器材供學生使用，有效解決了城區學校場地小運動空間不足的問題，最大限度保障了學生的運動需求。”電子科大附小黨委委員、副校長茍雪梅介紹，之所以“主打”乒乓球，是因為乒乓球是國球，運動基礎好、氛圍好，深受同學喜愛。同時，乒乓球對學生的視力改善、預防“小眼鏡”也有積極作用。另一方面，學校位於中心城區，相較動輒幾百上千平方米的籃球場、足球場，顯然小巧、方便移動的乒乓球桌更適合學校擺設。

也正是源於這樣深厚的體育底蘊，電子科大附小一直走在體教融合改革創新前沿。電子科大附小致力於打造“健康第一”教育理念的個性化教育“新學堂”，創新提出“身體好、情商高、學習能力強”的塔狀育人目標，把學生健康作為評價教育品質的第一標準。

課程豐富多樣

專業師資保駕護航

良師出高徒，電子科大附小雄厚的體育師資力量，是該校體教融合高品質發展的重要推手。在電子科大附小，體育教師當班主任，就不是一件稀罕事兒。目前該校體育教師多達54人，都是體育院校畢業生或專業運動隊退役運動員組成，其中多數都是國家一級運動員和一級裁判員，30余名教師取得各級專業教練員資格證書。此外，該校還與省乒協、市乒校、市足協等單位簽訂了合作協議，聘請校外高水準運動員擔任學校教練。自從將體育定位為“第一學科”後，該校從2015年就開始嘗試“體育教師班主任制”，如今已有14名體育教師擔任班主任。

為了實現“健康第一”，該校還增加了鍛鍊時間。目前，該校通過設置體育課加上每天時長一小時的陽光體育大課間和延時服務體鍛課，確保了學生每天校內戶外活動時間至少能達到3小時。此外，春秋兩季運動會、各類班級賽，則讓校園體育比賽成為“常態化”。籃球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、啦啦操、武術等各種競技運動廣泛開展，讓學生“天天有比賽”。豐富多彩的體育活動開展，讓學生充分享受到運動樂趣的同時，也增強了體質，開闊了思路，堅韌了品格。如今，學校的“小眼鏡”“小胖墩”顯著減少，近視率低於成都市的平均水準，2024年學生體質監測優良率達到92.2%。

家校合作緊密

共同推動體教融合

電子科大附小“以體樹人”的特色辦學模式，也得到了家長們的廣泛認同與支援。學校舉辦體育家長會、邀請家長參與學校運動會，鼓勵家長和孩子一起參與體育鍛鍊，增進親子關係。通過緊密的家校合作，進一步推動體教融合。

“體教融合是一個多贏舉措，不僅豐富了學校的辦學模式和課程體系，還提升了學生的身體素質和心理素質，轉變了家長的教育理念和親子關係。”學校相關負責人表示，未來，學校在堅持“健康第一”教育理念的基礎上，將持續深化體教融合，創新更多為學生身心健康保駕護航的可行舉措。（圖/文 電子科技大學附屬實驗小學）