探索素養課堂,踐行課標理念 成都明遠書院學校舉行彙報課展示活動
為探索促進兒童“面向未來、全面發展、真實成長”的素養課堂,建設青年教師成長平臺,踐行教師對課堂“真實成長”“核心素養”“課程整合”“教學評一體”的理解,推進明遠課堂深度轉型,近日,成都市明遠書院學校第一屆“致遠杯”素養課堂之語文入職段教師第二次彙報課展示活動順利開展。
活動中,教師彭思譯、屠麗萍、金容羽、袁勤分別執教《影子》、《比尾巴》(第二課時)、《坐井觀天》(第一課時)、《坐井觀天》(第二課時),通過巧設情景、佈置學習任務、開展趣味活動等方式,引導學生積極投入課堂,深度理解課文內容,輕鬆掌握知識,從而提高學生學科素養。
彙報課結束後,分管教學的鄧建英副校長組織入職段教師就彙報課教學過程中的亮點與不足進行了深入的交流分享,並做指導。學校相關負責人表示,通過這次評課,年輕教師們進一步理解了語言的背後是思維的進階,學習積累了教學方法,提升了自身的專業水準。(圖/文 成都市明遠書院學校)