為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，進一步深化幼兒園教育改革，推動全市幼兒園品德啟蒙研究與實踐、創新與發展，全面助力學前教育高品質發展，12月13日，“品德啟蒙 奠基未來”宜賓市幼兒園品格教育成果實踐研討會在三江新區順利舉行。此次活動由宜賓市教育科學研究所主辦，三江新區教師發展中心承辦，宜賓臨港河灣苑幼兒園作為本次活動的分會場之一，有市內外幼兒園園長、骨幹教師共計60余人進園參會。

集智·園長分享

宜賓臨港河灣苑幼兒園黨支部書記、園長陳千利以《五育並舉·潤澤品格——河灣苑幼兒園品格教育實踐研究》為題，從理念融合，價值引領鑄基石，以主體為本，催生品格教育層面的專業自主性，以教師為著力點，全方位提升品格素養；環境打造，潤澤塑造好品格，夯實園區基礎保障，完善設備設施，為品格教育提供有力支撐；課程創新，實踐體驗固根基，實施“五育並舉”，潤澤幼兒品格；家校聯動，攜手共築成長橋等四個維度結合園所實際作分享，以自然教育支架品格教育新路徑，助力於幼兒的品格生長，推動園所新發展。

觀摩·遊戲現場

隨後，觀摩教師在河幼團隊的帶領下參觀了室內遊戲現場。青青班小朋友用長紙板和易拉罐等低結構材料建構出層層連接的高架橋；朵朵班小朋友把“圍爐煮茶”搬進幼兒園，培養了動手能力和友愛的品質。舞龍、炸馬鈴薯、娃娃家區域……活躍著一個個靈動的小身影。老師們被創意豐富的自主遊戲、童趣美意的班級環境、特色紮實的班本課程所感染，大家紛紛加入孩子們自主遊戲中，親身感受河幼自主遊戲帶給孩子們的價值和意義。 

共研·案例分享

幼兒園保教主任淩曉英老師以《在戶外遊戲中實施幼兒品格教育的實踐探索》為題，主要從幼兒在“翹起來了”“滾筒向前衝”兩個遊戲實錄中形成的良好品格，以及教師在品格教育的實施路徑“二優三式五步走”實踐經驗幾方面闡述了幼兒園在戶外遊戲中實施幼兒品格教育的具體做法。

鐘佳靖教師以課程故事《 一起“趣”買菜》為例，分享了一次關於“趣”賣菜的課程故事。通過一次生動的品格教育實踐活動，孩子們不僅體驗了從播種到收穫的全過程，友善、智慧、團隊合作、解決問題的品格也在悄然發生。

引領·專家點評

三江新區教師發展中心學前教育研訓員張晰雲對本次活動進行總結。她對前來參加活動的教育同仁們表示熱烈歡迎，並介紹了三江新區關於省級課題品格教育課程的實施路徑及對幼兒園在自主遊戲中落實品格教育的肯定與指導，同時也激勵老師們在今後的品格教育活動中不斷探索和創新。

本次品格教育成果實踐研討會，為共同推動幼兒品格教育的深入發展提供了良好契機。以兒童為中心、以實踐為歸依，深度認識新時代品格教育內涵，創新品格教育方法，把品格教育真正落實到日常教育實踐中，為市內外幼教同仁們提供了交流與學習平臺，讓品格教育為幼兒打下幸福的底色和根基。（羅蘊）

供圖：宜賓臨港河灣苑幼兒園