樂山市中區若凡名校長工作室開展第十二次集體研修活動
12月12日,一場主題為“漢彝同心、合力同行”的集體研修活動,在風景如畫的峨邊彝族自治縣大堡中學順利舉行。此次活動旨在進一步推進並完善教育優質發展領航校與成員校之間的協作機制,搭建資源共用平臺,為區域義務教育的優質均衡發展注入新的活力,促進城鄉教育與漢彝區域教育的和諧共生。
上午,樂山市市中區若凡名校長工作室的全體成員以及來自樂山七中、樂山十三中、峨邊民族中學、峨邊新林中學的多位優秀教師齊聚一堂。他們帶著對教育的熱愛與追求,匯聚于大堡中學,校園內,濃厚的教研氛圍與溫馨的人文關懷交相輝映,為本次活動鋪設了一層溫暖的底色,讓每一位參與者都感受到了教育的溫度與力量。
活動在公開課展示中拉開序幕。數學課堂上,趙麗老師以其嚴密的邏輯思維和生動的實例,引領同學們在《同位角、內錯角、同旁內角》的課題中遨遊數學的海洋,激發他們探索未知的熱情;道法課堂上,楊化通老師以《共築綠色家園》為題,通過深入淺出的講解,引導同學們認識到人與自然和諧共生的重要性,讓他們在思辨中不斷成長;英語課堂上,王姝老師以一口流利的英語和豐富多樣的教學方法,為同學們呈現了一堂主題為《 Time to celebrate An unusual Spring Festival》的精彩課程,激發了同學們對英語學習的興趣;生物課堂上,袁麗老師則帶領同學們走進了神奇的微觀世界,通過《守護生命的多樣性》一課,讓同學們感受到了生命的奇妙與偉大。四堂公開課各具特色,精彩紛呈,展現了教師們的教學風采和專業素養。
心靈之約,心理沙龍溫暖人心。由李海燕主任和伍雪老師主持的心理健康主題沙龍活動,為教師們提供了一個敞開心扉、傾訴心聲的平臺。她們圍繞教育中的心理健康問題,分享了一系列實用的方法與經驗,鼓勵教師們關注自身和學生的心理健康狀態,共同營造一個健康向上、和諧美好的教育生態環境。在這場心靈的盛宴中,教師們相互傾聽、相互理解,共同收穫了一份心靈的慰藉與成長。
上午的評課環節,教師們針對公開課進行了深入的討論和交流。他們暢所欲言,既肯定了優點,也指出了不足,並提出了中肯的建議。這種追求卓越、精益求精的精神,正是教育人對教學品質的不懈追求與堅守。
書香飄溢的校園裏,一場別開生面的書香倡議與榮譽表彰活動為本次活動增添了別樣的色彩。午後,工作室成員,茅橋中學黨支部書記、校長周洋發起的“書香引路,智慧同行”讀書倡議活動,激發了師生對閱讀的熱愛和嚮往。她勉勵大家廣納博取,與好書為伴,在與孩子們的親密互動中領悟讀書的真諦,將個人成長推向更高遠的境界。在倡議活動中,“共讀一本書”贈書儀式與“以書為友,借書為梯,覽書為樂”簽名儀式相繼舉行。虞校長與羅校長率先垂范,開啟了簽名環節。若凡工作室成員、大堡中學師生紛紛在橫幅上鄭重簽下自己的名字,承諾將閱讀作為一種生活方式融入日常,持續不斷地探索知識的浩瀚海洋。同時,優秀學生表彰環節也為活動增添了喜慶的色彩和氛圍。工作室主持人虞開宏與大堡中學羅忠文校長共同為獲獎學生頒發崇文獎學金,這是對他們辛勤付出的最好肯定和褒獎,也是對他們未來發展的殷切期望和美好祝願。
心得分享,活動圓滿落幕。研修活動尾聲,工作室成員們紛紛分享了自己的學習心得與感悟。虞開宏對本次研修活動進行了全面總結。他強調,教育是一項永無止境的事業,每一次交流與碰撞都能擦出智慧的火花,每一次合作與共用都能匯聚成強大的力量。只有攜手並進、團結協作,才能共同推動教育的優質均衡發展。
活動相關負責人表示,“漢彝同心·合力同行”不僅是本次活動的主題,更是大家共同的理念和追求。在這個大家庭裏,大家不分民族、不分地域,共同致力於教育的改革與發展。大家深知,只有團結一心、攜手並進,才能實現教育的均衡發展和共同繁榮。(文/圖:李艷慶 虞開宏)