為了進一步促進教師專業化成長，提高教師組織教學活動的能力，近日，宜賓市江安縣留耕鎮中心幼兒園小班年級組開展了“研讀指南 共促成長”教研專題活動。

研討活動開始前，小班組教研組長介紹了《3-6歲兒童學習與發展指南》的背景和重要性；引導小班組全體教師共同學習了指南中針對於小班年齡段的核心內容，包括兒童發展的各個領域、關鍵經驗和教育方法等。

在學習過程中，教師們積極參與討論，分享自己的經驗和看法。小班組老師們表示，通過學習和研討更加明確了幼兒教育的目標和方向，也掌握了更多有效的教育方法。同時，也深刻認識到關注幼兒個體差異、尊重幼兒興趣的重要性，從而更好地應用於日常教學活動中。

通過本次教研活動，留耕鎮中心幼兒園小班組教師們對《3-6歲兒童學習與發展指南》有了更深入的理解。大家紛紛表示，將把學到的知識和經驗應用到平時的教學中，更好地促進幼兒的發展。同時，也認識到了不斷提高自身專業素質的重要性，以更好地滿足幼兒教育的需求。（陳洋楊 李敏）

供圖：宜賓市江安縣留耕鎮中心幼兒園