“傷痕纍纍才是生命本來應該有的樣子”，生命成長的過程本就跌跌撞撞，人應該向植物去學習，遇到生命中的困難應迎難而上，像植物一樣不管是遇到多大的傷害也要活下去，應保持一種向上的生命基本狀態。《影響世界的中國植物》紀錄片導演李成才12月3日在北京市第八十中學的一場關於生命教育的公益大講堂中特別重申。

當天，李成才以《生命教育從植物開始》為題，從生命、科學、審美、倫理、哲學角度，以自然紀錄片的語言向780名高一中學生詮釋何謂生命。“不論是文學、舞蹈、攝影還是詩歌，或是其他。所有載體背後的東西是一致的，它的思想和理念是一致的。就是用科學來解釋生命。生命要新陳代謝，需要繁衍，要與其他生命進行互動，滿足這三個元素才可以是生命。我相信演化改革，相信用科學來解釋我們的客觀世界，我所有的影片基於科學這樣的一個邏輯開始。讓科學在紀錄片中生動地流淌，以植物生命為尺度，渴望人們對生命做一次沉思，這就是我要表達的一個最核心的想法。”

據北京市八十中校長任煒東介紹，學校一直以來秉承生命教育的理念，以生命為教育基點，遵循生命的特性，不斷地為生命的成長創造條件，促進生命的完善，提升生命的價值，發展學生綜合素質，激勵學生多元化、個性化發展。這次書院中國公益大講堂不僅讓學生掌握了影響世界的中國植物的相關知識，更是生命教育的激發、引導與實踐。這種鮮活的教育方式有助於培養學生的綜合素質，特別是他們的社會責任感和環境意識。極大地激發了學生對生命價值的認識、對自然和環境的尊重。

本次文化公益大講堂主辦方書院中國文化發展基金會秘書長魯唯表示，對於正值青春期的少年，生命教育的核心目標是讓每一個人都成為“他自己”，最終實現其生命價值和社會價值，積極樂觀的態度面對世界，就是凡事都要看到希望。攜手昌明教育基金會共同舉辦本次公益大講堂，旨在通過萬物生長的維度啟發孩子們尊重生命，珍惜生命，維護生命健康。（主辦方供圖）