近日，樂山市洙泗塘幼兒園邀請到樂山市教科所發改室主任王學濤、理論室理論研究員楊蕊以及市中區教師進修學校理論教研員費汪洋三位專家組成員到園。他們帶著專業的眼光與豐富的經驗，對樂山市洙泗塘幼兒園市級重點課題《深度學習理念下游戲課程化的實究》進行全面深入的檢測與評估。

專家介紹結束後，本次會議正式拉開序幕。劉虔吟老師深入剖析了《深度學習理念下的遊戲課程化實踐研究》的核心內涵，從理論依據到實踐策略，從幼兒發展需求到教育教學模式創新。江茹如老師的工作報告則聚焦于課題研究的具體實施過程，從團隊協作到資源整合。 楊鳳琴老師分享的遊戲課程化案例《玩轉多米諾》，將理論與實踐結合，生動地展示了如何在遊戲中引導幼兒進行深度學習。

報告環節過後，大家一同觀摩了幼兒園的遊戲活動。孩子們在遊戲中全情投入，他們自主探索、合作交流，這些充滿活力與創意的遊戲場景，不僅是孩子們快樂成長的見證，更是課題研究成果的生動體現。專家們穿梭其中，仔細觀察孩子們的表現，不時與教師們交流探討，深入了解遊戲課程化在實際教學中的應用效果。

在論證指導環節，與會專家們紛紛發表了深刻而獨到的見解。他們一致同意該課題研究通過檢測並給予了充分的肯定，認為該課題緊密結合教育教學實際，創新性地將深度學習理念融入遊戲課程化實踐中，為幼兒教育提供了新的思路與方法。同時，專家們也提出了寶貴的建議，如進一步加強理論與實踐的深度融合，拓展研究成果的推廣應用範圍等。這些建議猶如明燈，為課題組成員在未來的教育科研道路上指明瞭方向。

園長方穎進行了課題研究的實施表態發言。她表示，幼兒園將以此次結題檢測為新的起點，堅定不移地將課題研究成果融入到日常教育教學中，持續提升教師專業素養，不斷優化遊戲課程體系，為孩子們創造更加豐富多彩、富有深度的學習環境。

幼兒園相關負責人表示，本次市級課題《深度學習理念下的遊戲課程化實踐研究》結題檢測會議圓滿落下帷幕。這不僅是對過去課題研究工作的總結與檢驗，更是為更多孩子的成長與發展奠定堅實的基礎以及為教育科研的深入探索注入源源不斷的動力。（文/圖：樂山市洙泗塘幼兒園）