自然角是大自然的縮影，是孩子們認識自然的最直接途徑，也是孩子們了解大自然的一道窗口，更是他們實踐、探索的場所。近日，四川天府新區第四幼兒園開展了“美在自然 趣在角落”自然角創設評比活動。

老師和孩子們充分利用各類自然物，一起創設獨具特色的小角落，營造靈動溫馨、童真童趣的自然氛圍。自然角成為孩子們照料小動物、發現科學奧秘的啟蒙之角。通過家園共育，班級自然角進行了規劃和佈置，整體環境種類豐富，空間佈局美觀。

小班自然角以直觀、常見、典型為主，為幼兒營造了一種溫馨、童趣、綠意盎然的自然氛圍，物品擺放錯落有致，各種可愛的造型讓人流連忘返。

中班秉承著季節性、藝術性、參與性、探索性的原則，結合幼兒的年齡特點和興趣需要，根據班級特點進行佈局。老師和孩子們充分利用身邊的材料，一起規劃、創設獨具特色的自然小角落。

大班的自然角更多地體現自主性，更注重基於問題的探究與多樣的記錄方式。自然角隨處可見幼兒對發現問題的探究與實驗過程，體現了大班幼兒解決問題的能力，更讓教師尊重幼兒、追隨幼兒的理念得以落地。

觀摩過程中，老師們對自然角與日常教育相結合有了更深入的了解。經過評比，幼兒園為獲獎班級頒發獎狀，鼓勵他們繼續探究自然角的創設。

天府四幼相關負責人表示，此次自然角評比活動，讓老師們得到了一次學習、交流、分享的機會。在觀摩過程中，老師們時不時駐足欣賞、溝通交流，互相幫助和指導，真正認識到了自然角的含義，明白了為幼兒創設一個充滿生機、動態的自然小世界的重要性。（圖/文 四川天府新區第四幼兒園）