電子科技大學成都學院以“人工智慧+”賦能數字人才培養
2024年9月,電子科技大學成都學院以“電子資訊+”和“人工智慧+”雙融合為指導,正式向全校學生,分層分專業推出人工智慧通識課程。該課程不僅涵蓋了人工智慧的基礎知識,還注重學科專業交叉融合和實踐應用能力培養,旨在打造適應未來工作場景的高素質數字人才,助力新質生産力發展。
掌握AI技能
打造未來數字人才
“人工智慧發展迅速,如果不在大學階段開設通識課程,讓學生們及時、迅速地了解AI相關知識,那他們在以後的工作中可能會面臨茫然無措的局面。”電子科技大學成都學院教務處副處長毛敏談到。
毛敏説,人工智慧通識課程,就是以“跨學科融合”為核心,構建一個涵蓋電腦科學、社會科學、藝術學等多個領域的交叉融合知識體系。
實際上,早在數年前,電子科技大學成都學院就已經敏銳地捕捉到了人工智慧將給各行各業帶來的衝擊和機遇,率先在電腦學院開設了人工智慧專業,並成為中國人工智慧教育聯盟第一屆理事會單位,同時,開始在各學院通過成立實驗班、實驗課程等方式,嘗試將學科專業與人工智慧課程相結合。如學校商學院“數智財務實驗班”,增加了Python程式設計、智慧財務共用、大數據財務分析等課程,將財務管理學科與智慧分析技術進行交叉融合。
直到今年,學校正式在全校範圍內分階段、分層次開設人工智慧通識課程。讓所有學生都能了解、掌握人工智慧知識,也為想要在人工智慧方面深入研究的學生打好基礎。
為了讓“零基礎、跨專業”的學生能對人工智慧有基本認知,且能合理使用AI工具,人工智慧通識課程涵蓋人工智慧基礎知識、應用案例等內容,通過個性化的課程設計,讓學生根據自己專業、興趣、能力,來選擇合適的學習內容。同時,為了提升學生的學習興趣和感知,更是引入了“AI助教”等,讓學生可以親身體驗到AI技術在實際場景中的應用效果。
作為學校人工智慧通識課程的課程組老師之一,梅文鳳表示從目前學生反饋來看是值得期待的,她説:“不少學生表示,在循序漸進的學習過程中,他們愈發想進一步了解大模型工具背後深奧的電腦知識,從而在將來工作當中可以迅速、方便地使用大模型。”
據介紹,面對日新月異的人工智慧知識,學校還建立了動態更新課程內容的機制,並邀請行業專家舉辦講座,開設線上課程等方式,保持教學內容的前沿性。
目前,學校已獲批成為全國首批“數字孿生工程技術人才培養中心”試點單位,主持申報的《基於AIStudio的産教融合的人工智慧實驗課程建設》已獲得了四川省教育廳2024年普通本科高校創新性實驗項目立項。項目的落實和推進,不僅能增強學生對人工智慧的理解和應用,提升學生綜合實踐能力。同時,該項目也將建設一整套完善的産學研結合的人工智慧實驗課程體系和教學資料,為後續老師教學以及跨院係推廣提供強有力的支撐。
推進專業交叉融合
夯實學科專業建設特色
電子科技大學成都學院此次的“大動作”並非憑空而來,實際源於其長期以來學科專業交叉融合的特色傳統。
在學科專業建設方面,電子科技大學成都學院以“緊跟國家戰略、服務地方發展、突出優勢特色、強化協同聯動”為原則,以“工強、藝優、文特、理固”為學科專業建設方向,不斷提升學科專業核心競爭力。目前,學校共覆蓋8個學科門類,其中工學專業最多,佔比57%;管理學和經濟學專業佔比22%,已形成工學為主、經管為輔、多學科協調發展、特色鮮明的學科專業佈局。人工智慧通識課程的加入,不僅為各學科提供了補充,也拓展了它們的邊界。
毛敏表示,學校以積體電路、資訊安全和人工智慧等優勢學科專業為龍頭,重點打造工學學科的集群發展,做大做強電子資訊類、電腦類專業集群,並適時增設資訊化和數字化類新興專業。同時,學校還以“電子資訊+”和“人工智慧+”雙融合為指導,促進“電子資訊”和“人工智慧”與經管類、藝術類、航空電子類等專業交叉融合建設,賦能專業的數字化、資訊化和智慧化發展。
據介紹,在促進學生實踐動手能力的提高方面,電子科技大學成都學院立足合作辦學的優勢,採取和落實了多項育人創新措施。如:開展項目制學習,鼓勵學生參與科研項目和實踐活動;加強雙師型教師隊伍建設,提高教師的實踐教學能力;與多家企業建立合作關係,開展校企合作協同育人;組織學生參加各類學科專業競賽等。
“學校的人才培養模式是以OBE(以成果為導向)理念為導向進行設計的,學校會通過調研企業行業,邀請專家為學校人才培養模式提建議以及回訪已畢業學生的方式,動態調整人才培養方案,做到與時俱進。”毛敏説。
電子科技大學成都學院是一所以電子資訊和電腦類專業為核心和優勢的應用型本科高校,近年來,學校以“電子資訊+”和“人工智慧+”雙融合為指導,在學科專業建設實踐中逐步走出了一條特色建設之路,並取得良好的成績。目前,學校有四川省“雙一流”建設貢嘎計劃培育學科1個,四川省一流本科專業建設點和本科院校專業綜合改革試點專業5個,四川省應用型示範專業和特色專業6個,四川民辦高校特色專業和重點特色專業品質提升計劃專業5個……此外,學校積極推進人工智慧專業群建設,已逐步打造出5個具有競爭力的優勢拳頭專業。
電子科技大學成都學院相關負責人表示,學校將繼續緊跟國家戰略所需和服務地方經濟社會發展,紮實推進以“電子資訊+”和“人工智慧+”雙融合為核心的專業交叉融合建設,不斷打造專業特色,努力以良好的辦學品質和人才培養品質,助力國家發展新質生産力,為教育強國建設作貢獻。(圖/文 電子科技大學成都學院)