在舉國上下積極學習和領會《教育強國建設規劃綱要（2024－2035年）》的重要時刻，第四屆北京市基礎教育發展論壇暨北京市教育學會2024年學術年會于2024年11月24日上午在美麗的北京一零一中隆重開幕。北京市教育學會會長羅潔和海澱區人民政府副區長武凱分別致辭。北京市教育學會常務副會長唐亦勤主持開幕式。

為深入貫徹落實習近平總書記關於教育的系列重要講話精神和黨的二十屆三中全會、全國教育大會精神，深入學習、領會和落實《教育強國建設規劃綱要（2024－2035年）》，本屆論壇進行了系統設計，並將主題定位於“聚力建成教育強國，深化教育綜合改革”。

論壇設立主論壇和六個分論壇。主論壇從北京市如何貫徹落實教育強國規劃綱要、如何落實教育領域人工智慧應用工作方案、如何發揮區域在基礎教育綜合改革中的示範帶動作用三個維度進行頂層設計，分別邀請了參與北京市落實教育強國建設規劃綱要實施方案制定工作的主要領導和權威專家、在腦科學研究和人工智慧應用研究領域的權威專家以及海澱區教委領導作主旨報告和高位引領，確保深化基礎教育綜合改革沿著正確的方向進行。

中共北京市委教育工作委員會副書記、北京市教育委員會主任李奕作了題為《建設教育強國　夯實戰略基點　構建首都教育領域新質生産力》的主旨報告。李奕強調指出，教育的“三大屬性”是北京市落實教育強國建設規劃綱要的思想主線和謀篇佈局的“原點”；堅持高位統籌協調、把握好重要思想方法和工作方法是北京市落實教育強國建設規劃綱要的重要方法論指導；構建首都教育領域新質生産力是深化基礎教育綜合改革的重要目標。

北京教育科學研究院馮洪榮院長以《從知識學習與全面發展的關係角度深刻反思基礎教育基本問題》為題作主旨報告。馮洪榮在報告中指出，習近平總書記關於教育強國建設“五個重大關係”直面教育強國建設的關鍵要害，揭示出教育強國建設的科學規律，為深化教育綜合改革理清了思路、指明瞭方向。只有深刻理解和把握教育教學規律和學生成長規律，才能正確認識和把握知識學習和全面發展的關係。他進一步指出，知識學習和全面發展是辯證統一的關係，必須從育人目標、育人方式、培養模式、隊伍建設、教育評價等五個維度綜合把握。

北京教育學院黨委副書記桑錦龍研究員作了《以高水準首都教育現代化服務教育強國建設》的主旨報告。他從教育現代化發展的歷史脈絡，系統梳理了我國教育現代化的歷史進程。站在新的歷史起點，要回答好“教育強國，首都何為”這一重大命題，回應新征程首都教育現代化建設面臨的新要求，必須更加鮮明地凸顯“先進性”、“文明性”、“人民性”、“協調性”和“創新性”這五大特徵。

北京師範大學原校長董奇教授在《探索腦智發育規律　助力基礎教育高品質發展》的主旨報告中，結合我國基礎教育高品質發展面臨的新要求和腦科學研究前沿，為大家系統介紹了腦科學相關研究進展及其與學生健康發展的關係，為當前持續開展的“雙減”工作以及加強體育、美育、心理健康教育、“五項管理”和拔尖創新人才早期培養等工作提供了科學依據和理論指導。

北京師範大學教授、博士生導師余勝泉在《跨越人工智慧教育應用的認知外包陷阱》的主旨報告中，一方面肯定了人工智慧教育應用的必然性和不可替代性，同時也指出了人工智慧教育應用具有主體性喪失、技術區隔下的主體“失聯”，認知離散化、碎片化下的主體“失智”等風險。他強調，在知識爆炸時代，唯有促進深度教學，培養學生人生智慧，通過智慧技術促進學習者高階思維發展，實施核心素養導向的深度教學，才能使用好人工智慧這把“雙刃劍”為我所用。

宣傳推廣區域深化基礎教育綜合改革的經驗是主論壇的主旨之一。中共北京市海澱區委教育工作委員會書記、海澱區教育委員會主任杜榮貞作了題為《深化基礎教育綜合改革　推動區域教育系統躍升》主旨報告。海澱區以13個國家級改革實驗項目為抓手，深入推進中小學校領導體制改革，積極推進集團化和學區制改革，紮實推進拔尖創新人才早期培養，加快推進“人工智慧＋教育”建設，實現了區域教育系統躍升，為北京市各區深化基礎教育綜合改革樹立了典型和標桿。

本屆論壇還設立了六個分論壇。分論壇分別設立於北京一零一中和北京市廣渠門中學。六個分論壇的主題分別為“夯實強國基點深化課程教學改革”、“以文化人鑄魂強師”、“人工智慧賦能創新人才培養”、“推進德育一體化內涵式發展深入落實立德樹人根本任務”、“教育強國背景下的集團化辦學之路”和“深化教育評價改革推動教育強國建設”。分論壇充分展示了一年來北京市、區、校三級深化基礎教育綜合改革的實踐探索和理論研究成果。各分論壇不僅精選出各自領域內具有啟發性、創新性和示範性的典型發言，而且邀請了業內知名專家和學者進行點評與指導，大大提高了論壇的學術品質和影響力。

北京市教委和相關處室以及各區教委相關領導，北京市教育學會各位副會長和常務理事，各專委會理事長和秘書長，各區教育學會會長及會員代表，以及來自河北滄州、雄安新區和山西運城的中小學幹部教師等約900人在北京一零一中參加了論壇開幕式。

論壇採取線下與線上相結合的方式進行。超過4萬人線上上觀看了主論壇直播。

教研網為本屆論壇提供了全程同步直播。

此外，在本學期結束前，北京市教育學會將圍繞建成教育強國、深化教育綜合改革主題組織32場場外分論壇，繼續進行研討交流與經驗分享。