近日，樂山市惠靈幼兒園邀請曾雨薇教授到園進行《入學能力測評培訓師》培訓，這不僅僅是一次專業知識的深度洗禮，更是一場心靈與智慧的精彩碰撞，讓教師對孩子成長有了全新的認識。

培訓中，曾教授為老師們介紹了《兒童入學成熟水準診斷表》，這個表歷經12年的研究，從視覺能力、聽知覺能力、運動與協調能力、知覺轉換能力、數學準備、情緒與社會性、學習品質、言語與語言等八個維度來考察兒童的入學成熟水準。接著，曾教授展示了一系列精心設計的測試題目，通過測試題的精心講解到老師們真實的操作再到曾老師的引導下，大家學會了如何通過測試題目，深入挖掘兒童的發展潛能，準確把握他們的發展水準，從而達到通過不足而有針對性地培養他們的各項能力。

“曾教授不僅教會了老師如何測評，更教會了大家如何解讀、全方面地了解兒童的各項能力以及不足。”幼兒園相關負責人表示，曾老師的培訓猶如璀璨的星辰，照亮了大家探索兒童成長的道路，讓大家更加清晰地了解兒童在入學前應具備的各項能力。（文/圖：樂山市惠靈幼兒園）