傳統藝術走向傳承,“非遺”文化亮相峨眉一小校園
11月15日,峨眉山市第一小學綜藝樓美術教室內,一場別開生面的“非遺”文化進校園主題實踐活動如火如荼地展開。峨眉山扎染代表性傳承人王永清老師,帶領四年級7班的同學們走進了扎染藝術的世界,體驗了這一傳統藝術的魅力。
活動伊始,王永清老師為同學們詳細講解了扎染的基本定義,並深入淺出地介紹了峨眉扎染的傳承與發展歷程。她表示,扎染作為峨眉地區的傳統藝術,經過幾代人不斷的傳承與創新,已經形成了獨具地方特色的藝術風格。王永清老師通過生動的講解,使孩子們對扎染藝術有了初步的認識。
隨後,王永清老師講解了扎染技法中的三大關鍵技藝:夾扎、塔扎和結紮。每一種技法都蘊含著獨特的藝術美感和技巧。王永清老師還特別強調了扎染過程中“扎”的重要性,通過不同的扎法,能夠創造出千變萬化的圖案和效果。孩子們聽得津津有味,眼中充滿了好奇和期待。
在示範環節中,王永清老師親自演示了如何進行扎染操作,從扎線到染色,每一個步驟都清晰地展示給同學們。看到色彩在布料上漸漸呈現出美麗的圖案,孩子們紛紛感嘆這一過程的神奇與神秘,興趣被極大激發。
緊接著,同學們親自動手,體驗扎染的樂趣。每個孩子都拿起布料,選擇自己喜歡的扎染技法,嘗試用自己的方式創造屬於自己的作品。在實踐過程中,同學們展示了出色的創意和動手能力,對傳統文化充滿了敬仰與熱愛。
活動最後,王永清老師對同學們的作品進行了評價,肯定了同學們的努力與創意,並鼓勵他們要珍視和傳承這份珍貴的“非遺”文化。孩子們的臉上洋溢著自豪的笑容,他們不僅學到了扎染的技巧,更深刻感受到“非遺”文化傳承的重要性。
此次峨眉“非遺”文化進校園主題實踐活動,不僅讓孩子們體驗了傳統工藝的魅力,也進一步加深了他們對“非遺”文化的認識與尊重。通過這種寓教于樂的方式,孩子們的文化素養得到了提升,同時也為“非遺”文化的傳承貢獻了自己的力量。
“非遺傳承,責任在肩。”學校相關負責人表示,此次活動的成功舉辦,為峨眉“非遺”文化的傳承注入了新的活力,也為孩子們打開了一扇了解傳統文化的窗戶,激發了他們熱愛傳統藝術、尊重傳統文化的情感。(羅浪)
供圖:峨眉山市第一小學