磨礪促成長，匠心譜芳華。為了增進姐妹園之間的交流學習，推進教育資源共用、優勢互補、共同發展的良好氛圍，11月15日，樂山市城北幼教育集團白雲園區熱情接待了眉山市百坡實驗幼兒園的園長、老師們入園觀摩交流。

遇見便是美好。伴著清晨的縷縷微風，園長、老師們如約而至，幼兒園黨支部書記、園長羅艷麗攜行政班子對來訪的園長、老師們表示了熱烈的歡迎，並就當天的活動安排進行了介紹。

環境如無聲之師，育人于無形。在羅艷麗的陪同下，姐妹園的園長、老師漫步于幼兒園各個角落，參觀了幼兒園的園所環境、班級環境以及室內外特色區域等。富有藝術特色的環境佈置，處處彰顯了教育的智慧與幼兒的童趣，在場的老師們紛紛駐足拍照。

觀摩的老師們立足孩子的遊戲現場，多角度地觀摩室內外自主遊戲，“舌尖上的美食”缽缽雞製作、野趣十足的戶外遊戲、充滿“藝”思的自然美育、嗨翻天的建構遊戲……孩子們沉浸在歡樂的遊戲中，自主、專注、探索、嘗試、合作，盡情釋放童真，引得姐妹園的老師們目光緊隨，細察每一個互動瞬間。

伴隨著歡快的音樂節奏，在老師的帶領下，孩子精神飽滿、活力十足地參與早操活動。各年齡段的早操根據幼兒年齡特點，將基本動作、操節、律動、音樂遊戲、隊形隊列變化等融合在一起，在互動式音樂旋律的熏陶中，促進幼兒體能的發展。

經驗交流環節，教養副主任易雪瑩為姐妹園分享了《以愛育品 以品育人》園本課程構建，從課程背景、課程理念、課程目標、課程構建、課程內容、課程實施、課程評價等方面進行了經驗分享。在課程實施中，生成了許多有意思的課程故事，李恒老師為大家帶來了課程故事《幼兒園裏的大樹》。接著，李丹老師為大家分享了課程故事中生發出的優秀遊戲案例《人力噴泉3.0 PLUS 》。

分享會後，大家進行了現場研討和交流並達成共識：課程實施中教師要鼓勵幼兒發現問題、提出問題、解決問題，而教師要做好幼兒活動的支援者、引導者，傾聽兒童的聲音，把兒童的興趣和需要放在首位，讓兒童獲得真正的發展才是課程建構和實施的根本價值所在。

活動相關負責人表示，一次相遇，一次碰撞；一次交流，一次收穫；萬物交替，四季更疊；大家始終行走在教育的美好之路上。（王歡）

供圖：樂山市城北幼教育集團白雲園區