為進一步落實新課標理念，加強學校英語學科建設，促進教師專業能力提升，11月14日，成都市龍泉驛區教科院教研員張春與小學英語中心組的老師們走進成都市龍泉驛區洛帶小學校進行英語學科視導。本次學科視導聚焦新課標理念，採取聽課、評課、交流等形式對教師的備課、課堂教學等方面進行全面而深入的指導，為洛帶小學的英語教學工作指明瞭方向。

張春和中心組老師們走進英語課堂，仔細觀察學生們的學習狀態，從教學方法、教學設計、課堂互動、學生學習反饋等多個方面進行了精準的診斷。

洛帶小學四位英語老師和各班同學們呈現了各具特色的英語課堂。朱錢英老師執教《U4 Fun with numbers》，以“cheep, cheep”為主題營造了活潑的情境，提高了學生在課堂上的參與度。楊春秀老師執教《Module7 Unit1 There is a horse in this photo》，利用多媒體課件呈現課文情境，讓學生在情境中學習課文內容。同時，通過提問、引導等方式，幫助學生逐步掌握新知，吸引學生積極參與課堂活動，提高了課堂學習效率。

熊美老師執教《Module8 Unit1 What time does your school start? 》，課堂圍繞時間管理展開，通過歌曲激發興趣導入，復習舊知的同時為後續活動搭建支架。周媛老師執教《Module8 Unit1 I don’t believe it》，利用視頻資源展示動物非常有趣的生活習性，讓學生更直觀地理解課文中出現的令人驚訝的現象，激發學生學習興趣。

聽課活動結束後，學校開展了評課反饋和學科教學答疑活動。視導組的老師們對上課教師的課堂環節設置、師生互動情況以及教學效果的達成等多個方面分別進行了詳細的剖析，提出了許多寶貴且富有建設性的意見和建議。

張春對該校的英語教師提出了殷切的希望，希望老師們積極踴躍參加各類比賽活動，以此提升自己能力，並對上課教師們的課堂表現進行了全面的總結，對上課教師在課堂上的優點與亮點進行了充分的肯定。同時，她也建議教師們在教學目標的設定上更加明確具體，教學中要更加精準地把握課標理念，要注重學習效果的呈現。洛帶小學校長楊先國衷心感謝了張春和英語中心組所有老師對學校英語教學的專業指導。

學校相關負責人表示，此次英語學科視導活動為洛帶小學英語學科建設的發展指明瞭方向。相信洛帶小學英語教研組的教師們將以此次學科視導為發力點，不斷改進教學，提升教師專業素養，踐行科學育人，全面育人。（圖/文 成都市龍泉驛區洛帶小學校）