比拼勞動技能，展現青春風采。11月4日-8日，宜賓市中山街小學屏山學校開展了以“勞動育品行 實踐增技能”為主題的勞動實踐周活動。全校學生圍繞“日常生活技能”主題，分班級、分年級、分項目進行實踐活動。

精心籌備，熱情服務 

活動前，學生發展中心組織年級組長討論各年級勞動實踐內容。副校長譚理分別介紹各部門在勞動實踐周中的職責和任務，要求制定勞動實踐活動時要結合課標要求和生活實際開展，確保學生在勞動實踐中能夠學到實用的技能。

班級初賽，如火如荼

班級比賽現場異彩紛呈，各班級圍繞“日常生活技能”的主題展開激烈角逐，學生們全力以赴，展現出極高的熱情和認真的態度，用自己的實際行動彰顯勞動的光榮與魅力。

學校決賽，各顯神通

經過一週的努力，學生們迎來了最為期待的決賽環節。他們從收納整理到烹飪技藝，從傳統工藝到創意設計，展示了豐富多彩的技能，充分體現了個人才能和團隊協作的力量。尤其是在高年級的手工製作和烹飪比賽中，選手們用心創作，將簡單的材料變成了藝術品或美味佳肴，贏得了觀眾和評委的高度讚譽。

每一項活動都是一次成長的機會：一年級的“疊衣服”大賽，引導孩子從小建立良好生活習慣；二年級學生在泡製屏山炒青的過程中，不僅提升了茶藝技能，更深切感受到了地方文化的韻味與歷史的魅力，加強了對本土文化的認知和自豪感；三年級的賀卡製作，讓孩子們在設計與製作中領悟藝術之美，同時學會用手工藝術傳達節日祝福，提升了情感表達能力與審美素養；四年級學生利用廢舊物品創意製作燈籠，凸顯環保與創新意識；五年級學生則通過學習中國結的編制技術，不僅培養了耐心與細心，同時也加深了對中國傳統文化的了解和欣賞，增強了民族自豪感；而六年級的“拿手菜”競賽，讓學生們鍛鍊了廚藝，品味健康飲食文化，學會珍惜食物，懂得營養搭配，進一步認識到健康生活方式的重要性。

一系列精彩紛呈的活動不僅強化了學生的技能，更促進了文化認同、環保意識、創新精神與健康觀念的培育，全方位塑造了學生綜合素質。該校相關負責人表示，勞動不僅鍛鍊了孩子們的身體，還培養他們的責任感、合作精神和解決問題的能力，學校將以此次勞動周活動為契機，將勞動的熱情帶回日常生活之中，養成良好的勞動習慣，不斷提高自身的勞動技能，讓勞動之花在校園中綻放得更加燦爛。（王天銀）

供圖：宜賓市中山街小學屏山學校