近日，四川省2024美育浸潤計劃——義務教育段音樂學科骨幹教師培訓跟崗實踐活動在樂山市縣街小學進行。

本次活動分為三個議程：第一環節，由縣街小學符月，鄧夢伶兩位老師獻課。第二環節，由兩位授課老師闡述各自的課程設計理念與思路。第三環節，由來自全省各地的音樂老師們對兩堂課進行評課議課。

符月老師帶來《波斯市場》一課，整個課堂以駱駝商隊為主線，以駱駝商隊的視角進入市場所見所得來進行學習，注重學生審美感知的培育，幫助學生豐富審美體驗，通過聲樂表演、樂器演奏、舞臺劇表演等去表現創造人物，表達個人想法和創意，提升創意實踐素養，用各種豐富的表現形式呈現波斯市場的熱鬧。

鄧夢伶老師的《木偶的步態舞》課中，以傾情演繹生動有趣的發條木偶情景劇導入新課，學生興趣亦然升起，為課堂的進行增添了許多樂趣。在歌劇的情景教學中，從作曲家角度出發，通過聆聽、歌唱、舞蹈的方式對比感知不同音樂要素對音樂風格産生的影響。

與會的老師們對兩堂課做出了高度評價，也提出了眾多寶貴意見和建議。本次教研活動不僅是一次思想的碰撞和智慧的交流，更是一次音樂教育理念的昇華和教學實踐的拓展。

縣街小學相關負責人表示，展望未來，學校音樂教研組將繼續秉承“以學生為本、以品質為先”的教學理念，積極探索音樂教育的新思路、新方法，努力構建更加完善、更加科學的音樂教學體系。（張佐藍）

供圖：樂山市縣街小學