幼兒園種養殖區是大自然的縮影，也是幼兒認識自然界的窗口。為進一步優化班級環境創設，給幼兒提供綠色的成長環境，讓種養殖區更好地發揮教育價值，激發幼兒的積極性、主動性和探索性，讓幼兒獲得自然、自主、自由的教育，近日，四川天府新區第七幼兒園開展了班級種養殖區環境創設評比活動。

創設前期，全體教師針對如何打造班級種養殖區開展了培訓和教研活動。教師們圍繞種養殖區的空間規劃、材料利用、兒童參與等方面展開頭腦風暴，從理論到實踐，不斷深挖種養殖區的教育資源與價值。

各班級秉持師幼共同實踐、家園聯手的理念，進行開放、適宜的種養殖區環境打造。小班的種養殖區到處都充滿著溫馨、可愛的氛圍。老師們根據小班幼兒的年齡特點，投放了幼兒常見、易認識、有特點的動植物，吸引幼兒的目光。多彩的設計、多樣的植物，讓小小的種養殖區有了溫度。

中班的種養殖區將欣賞、體驗、互動融為一體，恰似無意的擺放卻有著別致的風格，為幼兒打造自主探索的空間，讓幼兒通過觀察、比較、操作，多方位感知動植物的特徵，感受生長的過程和變化。

大班老師適度放手，給予幼兒更多的成長空間，種養殖區中充滿了探索和挑戰。通過師幼共同的打造，大班的種養殖區顯得生機勃勃，幼兒通過感知、親身體驗，感受生命成長的快樂。

線下評比環節以現場參觀、教師講解、觀摩交流評比的形式進行。評委們在觀摩、認真傾聽的基礎上，圍繞班級種養殖區的規劃合理性、創新性、動植物養護情況和整體的教育意義等多個維度進行了公正、客觀的評分。除線下評比，幼兒園還開放了網路投票通道，讓更多的大朋友們參與到此次評比活動中。經幼兒和老師們的精心努力、家長們的支援與配合，評選最終順利完成。幼兒園舉行了頒獎儀式，為獲獎班級頒發了獎狀。

一花一木一世界，一角一落皆教育。“此次活動，不僅為幼兒園增添了一抹生機，更為幼兒創造了一個親近自然、體驗勞動樂趣的平臺。”幼兒園相關負責人表示，天府七幼始終希望用幼兒的視角，覓自然之美，讓教育回歸自然，讓幼兒在自然中體驗、記錄、感悟、成長。（圖/文 四川天府新區第七幼兒園）