11月12日，江西省委書記尹弘先後來到萍鄉市蓮花縣坊樓鎮中心小學、蓮花中學，蘆溪縣源南鄉中心幼兒園、縣特殊教育學校等多所學校，專題調研基礎教育高品質發展工作。

蓮花縣坊樓鎮中心小學操場上正在進行足球訓練課，尹弘加入孩子們一起傳接球。本文圖均來自於微信公眾號“江西日報”

據微信公眾號“江西日報”報道，蓮花縣有序撤並“小而散”的鄉村學校，優化配置鄉村學校資源。在坊樓鎮中心小學，尹弘聽取有關情況介紹，要求改善中心學校條件，提升教育服務質效，讓孩子們不僅“好上學”更能“上好學”。

操場上正在進行足球訓練課，尹弘加入孩子們一起傳接球，鼓勵學校積極組織戶外活動，從小培養孩子強健的體魄和陽光的性格。來到學校食堂，尹弘仔細檢查校園餐安全衛生情況，強調要嚴格食材採購、存儲、加工等各環節管理，全面落實教師陪餐制，確保孩子們吃得安全健康。石頭繪畫、田園勞動、瑯瑯書聲……尹弘邊走邊看，全面了解辦學條件，看望教師，希望各位教師遵循少年兒童成長規律，注重培養孩子們的興趣愛好和良好習慣，幫助他們“扣好人生第一粒扣子”。

尹弘觀摩蓮花中學學生科學實驗，鼓勵同學們立下報國強國的大志向。

報道稱，蓮花中學創設蓮雅文化素養教育，以“蓮文化”為引培育新人。尹弘對學校踐行“蓮品育德、致雅育才”辦學理念給予肯定，鼓勵學校始終圍繞立德樹人的根本任務，堅持“五育”並舉、全面育人，培養更多既有知識素養又有品格涵養的時代新人。

地理探究室、化學實驗室內，學生們在老師帶領下探未知、做實驗，尹弘觀摩學生科學實驗，鼓勵同學們立下報國強國的大志向，廣泛學習知識，培養興趣愛好，提高動手能力，努力成為堪當時代重任的棟樑之材。尹弘與學校校長以及部分班主任和教師代表深入交流，希望大家弘揚大先生精神，紮根教育、堅守初心，加強師德師風建設，經常跟學生交心，幫助他們解決成長中的煩惱，促進學生健康成長、全面發展。

尹弘接受蘆溪縣源南鄉中心幼兒園孩子們邀請參與遊戲、體驗童趣，祝福孩子們健康快樂、茁壯成長。

蘆溪縣源南鄉中心幼兒園內，孩子們在陽光下盡情地歡笑、玩耍。搭積木、玩沙子、滾圓筒、丟沙包……尹弘接受孩子們邀請參與遊戲、體驗童趣，祝福孩子們健康快樂、茁壯成長。

尹弘走進教學樓，觀摩教學實踐，察看園內設施。他説，幼兒是祖國的花朵，充滿朝氣、充滿希望。我們要用心呵護孩子們的成長，堅持寓教于樂，引導他們從小養成良好生活習慣，培養團結合作的意識，增強體質、健全人格，促進德智體美勞全面發展。尹弘對蘆溪大力推進學前教育普及普惠安全優質發展給予肯定，要求持續增加優質普惠學位，讓群眾有更多實實在在的幸福感、獲得感。

尹弘參觀蘆溪縣特殊教育學校學生美術作品，鼓勵他們用繪畫記錄生活、創造美好。

蘆溪縣特殊教育學校推動職業教育和特殊教育融合，讓孩子們掌握一技之長，順利融入社會。尹弘參觀學生美術作品，鼓勵他們用繪畫記錄生活、創造美好。

陶藝、手工教室和烘焙房內，學生們展示才藝、放飛夢想。尹弘點讚大家的陶泥製作、精美手工，鼓勵孩子們自信自強，多學知識和技能，幸福快樂成長。尹弘還與全國教書育人楷模、學校校長劉小清交流，對她28年如一日用大愛守護折翼天使表示欽佩。他指出，做特殊教育需要愛心、耐心、細心。希望老師們照顧好孩子們的學習生活，善於發現和挖掘他們的特殊潛能，幫助他們更好地融入社會，讓他們感受到社會的關愛和溫暖。

原標題：調研鄉村學校辦學情況，江西省委書記和小學生一起傳接足球