在這個金秋送爽、碩果纍纍的季節裏，經過前期的精心準備，11月6日至11月8日，在峨眉山市實驗小學黨總支書記張勤的帶領下，樂山市白蘭花工作站成員一行到峨眉南山學區、馬邊蘇壩小學、美姑洪溪小學開展慰問幫扶送教活動。

張勤書記一行對南山片區、美姑洪溪小學、馬邊蘇壩小學的優秀學生進行了表彰，向他們頒發獎品。每一份獎勵背後，都是對孩子們努力學習、不懈追求、勇於挑戰精神的肯定與鼓勵。這一刻，孩子們的眼中閃爍著對未來的無限憧憬，他們的心中種下了希望的種子，相信在不久的將來，這些種子定能生根發芽，綻放出最燦爛的花朵。

張勤一行對支教美姑洪溪小學、馬邊蘇壩小學的徐淑芬老師、羅孝兵主任進行慰問，向他們送去了實小的溫暖。支教條件雖苦，但他們是孩子們心靈的燈塔。為兩位老師無私奉獻的精神點讚。

張勤書記上的是五年級上冊第三單元“快樂讀書吧”推薦的必讀書目《中國民間故事》助推課。他用生動有趣的方式引導孩子們走進書的世界，感受文字的魅力。課堂上，通過比對、發現激發孩子們的閱讀興趣，培養他們的閱讀習慣和思維能力。孩子們沉浸在書海中，時而眉頭緊鎖，時而笑聲連連，他們的心靈在閱讀的滋養下悄然成長。

副校長徐光榮上的《加法解決問題》，整堂課趣意盎然，構建了一般數學問題的基本結構和問題解決模型。從講情景故事到講數學故事，從數學故事到數學問題，讓學生經歷問題解決的一般過程，弄清楚是什麼、怎麼做和為什麼，在和諧有趣的課堂氛圍中、在自主操作自主評價中，讓學生學會從語言表達到文字表達，從圖形表達到算式表達，理解加法的本質就是從部分走向整體，培養學生的數學語言和直觀思維表達能力，培養了學生的符號意識和數感。課堂靈動而不失深度，架構開放而不失方向，聚焦目標行進穩實。

副校長余虹宏執教的三年級Unit3——The colourful world （get ready）。余虹宏開篇以“colour”相關變色龍視頻引入主題，通過變顏色的有趣方式，帶領孩子們進入一個彩色的世界，也讓孩子們了解到不同顏色的寓意，層層遞進，形式多種多樣，學生能輕鬆地掌握顏色的表達。從學習表達，到從身邊找顏色，引導孩子們去發現身邊的美。余虹宏生動的肢體語言，富有親和力的語音語調，讓孩子們徜徉在了美麗的彩色世界。

張恒老師上的是四年級數學廣角中的沏茶。在沏茶問題的教學中，他創新使用教材，選取六幅中的四幅情境圖，以簡單的沏茶過程為研究背景，讓學生明晰解決問題的思考方法。整節課，環節清晰，先羅列正確的工作流程，再考慮如何優化沏茶過程創新使用符號表示沏茶流程，進一步拓展優化的外延。在活動中學生充分經歷操作、表達、計算，進行思維的碰撞，體會優化，感悟統籌思想。

教師發展中心副主任吳萍分別對三個地區六年級畢業生做了畢業課程的講解。她告訴孩子們，他們是山區的希望，是未來的棟樑。她希望孩子們如同她分享故事中的雄鷹一樣，要心懷夢想，去擁抱更大更廣闊的世界，去創造屬於自己的輝煌。

“三天的送教活動，不僅為山區、彝族聚居區的孩子們帶去了知識的甘露，更在他們心中種下了夢想的種子。”活動相關負責人表示，讓大家攜手共進，讓愛與教育的光芒照亮他們前行的道路。（文/圖：峨眉山市實驗小學）