持續推進基礎教育優質均衡發展

走好南通教育高品質發展之路

江蘇省南通市教育局局長成賓

新時代以來，黨中央作出一系列重大決策部署，推動高品質發展成為全黨全社會的共識和自覺行動，高品質發展成為主旋律。近年來，江蘇省南通市深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關於教育的重要論述，賡續優良文化傳統，創新破解時代發展難題之策。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持面向全體學生，促進全面發展、健康成長，統籌協調“擴大優質資源供給、提升教育教學品質、落實五育並舉機制、拓寬因材施教路徑”等各項要求，凝聚更廣泛的教育共識，積極探索建立一條“教育生態優良、教育理念先進、教育方式科學、教育導向務實”的南通教育高品質發展之路。

落實立德樹人、全面發展的教育理念

南通始終堅持“人的教育”這一教育本質，聚焦人格健全、心理健康、身體健壯、適應社會，努力培養既三觀正、學習好、品行優，又個頭高、身體壯、綜合素養好的孩子。

落實立德樹人根本任務。持續加強學生理想信念和品德修養教育，推進全市大中小學思政課一體化建設，成立大中小學思政課聯盟，成員校達100所，加快構建“大思政”工作格局，市教育局入選教育部“全國大中小學思政課一體化共同體成員單位”。

健全五育並舉育人機制。積極探索德智體美勞合一的“校內室外”“戶外教育”改革，讓孩子既親近大自然，又得到更多的身體活動時間。推進校園體育“一校一品、一生多能”建設，推動“藝術家進校園”，建立“校園搭臺、協會參與、學生受益”美育機制，在全省率先組建市級中小學勞動教育聯盟和研學旅行實踐基地聯盟，推進中小學勞動教育“雙十百千萬工程”。

促進學生身心健康發展。關心關愛青少年生命健康，推進“春風潤心”、全員導師制、家庭教育等各項舉措，全力營造社會關注、家庭關心、學校關照、同伴互助的良好氛圍。注重學生安全技能和素養提升，組織開展全市中小學生應急救護知識技能競賽，在全省首屆中小學急救教育展示活動中，獲得唯一的團體特等獎，個人一等獎獲獎總數佔全省總獲獎數的三分之一。

作者　成賓　係江蘇省南通市教育局局長