促進教師專業成長 成都龍泉向陽橋中學舉行“一對一結對”啟動儀式
為進一步促進教師專業發展,充分發揮優秀教師的示範引領作用,增強與大面中學的教育交流與合作,11月4日,成都市龍泉中學附屬初中(向陽橋中學)舉行了以“結對交流同進步·攜手並進促前行”為主題的“一對一教師結對”活動啟動儀式,旨在通過搭建教師間互助成長的平臺,實現教育資源、教學經驗和教育理念的共用,促進教師在專業成長道路上相互學習、相互激勵與共同進步,為培養更多優秀人才奠定堅實基礎。
大面中學校長何清宇、副校長韓韜,向陽橋中學副校長廖常竣及教務處部分幹部、結對指導老師及指導老師所在年級的備課組長與教研組長、大面中學部分老師參與,向陽橋中學教務處主任梁俊主持此次活動。
活動伊始,廖常竣宣讀了“一對一”結對老師名單,並進一步明確指導老師各自的職責。同時由大面中學領導為結對指導老師頒發聘書,一張聘書寄予的是一份期許,是一份寄託。接過一張聘書,結對指導老師接受的是學校沉甸甸的囑託和言傳身教的責任。
“我校老師將始終秉持‘共同目標、相互信任、有效溝通’的原則,與大面中學的所有老師相互學習、共同進步。”向陽橋中學指導教師代表葉力榕作出承諾,希望雙方能夠聚力前行、共同提高,為實現龍泉教育公平和提升教育品質貢獻力量。大面中學結對教師代表孟凈發言,表達了對雙方學校的感謝,同時表示青年教師要虛心向指導老師學習,把指導老師的寶貴經驗作為成長的養料,促進自身成長,並承諾將以飽滿的熱情、認真的態度和堅定的決心投身於教育教學技能學習中,爭取儘快成長,早日成為一名優秀的教師。
其間,兩校領導對結對跟崗工作提出要求和期望。何清宇向各位指導老師表示了感謝和祝願,他指出,本次活動是兩校積極落實教育局工作要求的體現,並對大面中學教師提出了期望:克服困難,虛心學習;勇於實踐,敢於創新;學以致用,不斷進步。何清宇對向陽橋中學的指導老師們提出了希望,多分享教育理念與師德風範;指導老師無私傳授教學經驗與技能;提供心理支援與情感關懷;指導老師鼓勵年輕教師積極參與專業成長和自我反思。
“希望結對的大面中學老師虛心求教,勤於奔走;制定計劃,及時總結。我校指導老師放低姿態,真誠接納,毫無保留且耐心指導,放下包袱,主動作為。”廖常竣也對兩校結對的老師提出了期望與要求,並從課堂、師生對話、心態等方面作出提醒。隨後,各組結對老師及備課組長互相認識,自由交流,商量了結對學習計劃。
“春華秋實路漫漫,一瓣心香巧耕耘。”師徒結對,為教師們搭建了一個互相切磋、互相學習、共同發展的平臺。“通過師徒之間的密切交流與合作,不僅能夠傳承優秀的教學理念和方法,更能激發創新思維,為教育事業注入新的活力。”向陽橋中學相關負責人表示,願老師們在這條結伴成長、攜手並進的教育路上共譜創新教育新華章。(圖/文 成都市龍泉中學附屬初中(向陽橋中學))