2024年11月6日，海澱區教育科學“十四五”規劃群體課題《中小學美育體系構建與實施的研究》結題彙報會在海澱區教育科學研究院舉行，美育領域的專家、學者、各課題校校長及教師代表近百人參會。

大會設有結題報告、課題校交流展示、專家點評和頒獎四個議程。首都師範大學美術學院教授、博士生導師、教育部國家美術課程標準研製（修訂）組組長尹少淳，中央音樂學院圖書館館長、原中央音樂學院現代遠端音樂教育學院院長修子健，以及首都師範大學戲劇影視文學系系主任、碩士生導師徐震擔任結題鑒定專家。中央美術學院教授、博士生導師、教育部首屆全國中小學美育教學指導專家委員會副主任兼秘書長鄭勤硯、海澱區教育科學研究院副院長宋官雅、教科院科研管理所所長宋永健等出席會議。

《中小學美育體系構建與實施的研究》課題自2021年1月在海澱區教科院美育研究中心成立之際開題，歷經三年的辛勤耕耘與不懈探索，終於迎來了今天的結題盛會。在這三年裏，參與子課題研究的學校共同致力於中小學美育體系的構建與實施，通過豐富的實踐活動和深入的研究探索，取得了豐碩的研究成果。

在結題報告環節，《中小學美育體系構建與實施的研究》課題負責人、海澱區教科院美育研究中心主任趙方軍從課題的研究背景、研究目標、研究方法、研究成果等多個方面進行了系統總結，全面展示海澱區在中小學美育體系構建與實施方面的探索與實踐。

課題校展示交流環節，首都師範大學附屬中學校長盧青青、海澱區七一小學校長胡振芳、空軍直屬藍天幼兒園園長劉靜迎分別分享了學校在美育體系構建與實施過程中的經驗、做法和成效。

專家點評環節，各位專家分別對結題報告和課題校代表的發言進行點評。專家團隊對海澱區在中小學美育體系構建與實施方面所取得的成果給予了肯定，海澱區的美育工作既有創新性，又有實效性，為全國的中小學美育工作提供了有益的借鑒。

頒獎環節，海澱區教科院為在課題研究過程中表現突出的14所學校頒發了“課題先進實驗校”證書。這些學校通過舉辦精彩的美育現場會、開展豐富的美育實踐活動等方式，為課題研究的深入實施做出了積極貢獻。同時，教科院還為各課題校頒發了結題證書，以表彰他們在美育體系構建與實施方面所取得的成果。

海澱區美育群體課題結題會不僅是對過去三年研究成果的總結與展示，更是對未來學校美育發展的展望與期待。海澱區各中小學將繼續深化美育改革，創新美育實踐，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出新的更大貢獻。

隨著與會專家、領導、老師們的合影留念，本次結題彙報會圓滿落下帷幕。但海澱區在中小學美育體系構建與實施方面的探索與實踐並未止步，他們將以此次結題會為契機，繼續前行，為繪製中小學美育的新藍圖而努力奮鬥。此次結題會標誌著海澱區在中小學美育體系構建與實施方面取得的階段性重要成果，為海澱區乃至全國的中小學美育工作提供了新的思路和借鑒。

圖文：海澱區教育科學研究院