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峨眉二小:教育幫扶暖人心,送教下鄉共成長

2024-11-05 16:03

來源:中國網教育

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攜一縷秋日芬芳,凝一份教育深情。近日,峨眉山市第二小學校幫扶送教團隊在副校長任燕的帶領下,遠赴涼山彝族自治州美姑縣洪溪鎮小學校、美姑縣哈洛鄉中心小學校,開展對口送教、支部共建等交流活動,並看望援彝支教的童恒玉老師。

經過近一天的車程,峨眉二小幫扶團隊來到涼山州美姑縣洪溪鎮小學校。任燕代表學校慰問支教老師,為童恒玉老師送上溫暖的毛毯,了解她在校工作和生活情況,並讚揚了童恒玉老師把真情奉獻給這裡的孩子,把新的教育教學理念帶到支教學校。

第二天一早,峨眉二小幫扶團隊趕赴涼山州美姑縣哈洛鄉中心小學校進行送教下鄉活動。峨眉二小徐亞萍老師為孩子們帶來三年級上冊的內容《讀不完的大書》。她以淺顯易懂的方式向哈洛鄉的孩子們闡釋了“高空盤旋”“展翅滑翔”“雨後春筍”等四字成語的含義,並巧妙地運用肢體動作、生動的例子和精彩的視頻,幫助同學們更深刻地記憶。最後,教會孩子們積累詞句的方法,鼓勵他們在日常交流中正確運用積累的四字詞語,以此提升語言表達的多樣性和豐富性。

鐘婷老師帶領哈洛鄉的孩子們一起學習了三年級上冊的內容《幾分之一》。課始,她結合生活實際創設分食物的情境,讓學生在分的過程中深刻感知平均分。把1個月餅平均分給2人時,學生結合生活經驗知道每人分得“半個”,不能用學過的整數來表示,自然産生了對新知識的探索慾望。生活中的半個在數學中可以用二分之一表示,鍾老師引導學生圍繞“二分之一是什麼意思”展開討論,借助課件動態演示讓學生建構用語言表徵二分之一的數學模型。接著講解了分數的寫法與讀法,讓孩子們利用手中的圖形繼續創造幾分之一,彙報展示的過程中讓孩子自己介紹幾分之一的含義。最後總結出把一個圖形平均分成幾份,每份就是這個圖形的幾分之一。

張淑芬老師的體育課《跳與跑的遊戲》,採用遊戲的方式將學習內容教給學生,在玩的過程中學。生動有趣的課堂,同學們都非常喜歡,玩得非常開心,準備活動是學生體驗各種動物跳和跑,為後面的內容進行鋪墊,教學內容使用簡單的器材讓同學們玩時增加難度和樂趣,玩的同時也學習了各種跳和跑,最後用一個搶標誌桶的遊戲,讓學生體驗到了不一樣的樂趣,整節課都非常開心,既完成了學習內容,同時也玩得很開心。

此次慰問活動,峨眉二小還為對口支援學校的每位教師精心準備了慰問禮物,收到祝福與問候的教師們喜悅之情溢於言表,畫面溫馨而美好。

開展支部共建,攜手砥礪前行。任燕帶領學校黨員教師與哈洛鄉黨支部開展支部共建活動,交流學習,做好黨建引領工作。對哈洛鄉黨支部提出的困難,峨眉二小將竭盡所能共研共創新篇章。

“幫扶情緣,戀戀不捨,送教時間短暫而充實,但意義卻不斷延伸。”峨眉二小相關負責人表示,送教下鄉、教學共研,實現了“資源共用,優勢互補,真誠幫扶,共同成長”的目的,是智慧思想的摩擦碰撞。(文稿:鐘婷 徐亞萍 圖:張淑芬)

【責任編輯:閆景臻】
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