在教育的廣闊天地中，課本劇表演作為一種傳承中華文化的教學手段，能讓學生在親身體驗中感受文學的魅力。10月31日，綿陽市梓潼縣文昌初級中學校九年級十班的學生通過精彩紛呈的課本劇表演，將《范進中舉》與《劉姥姥進大觀園》兩篇課文搬上了舞臺，生動詮釋了何為“文學的傳承”。

學生們在該班語文教師梁卉的指導下，深入研讀課文，理解角色性格，在劇情中巧妙融合現代元素，自編、自導、自演，少年人的意氣風發在表演中肆意飛揚。

臺上一分鐘，台下十年功。經過數周的排練，同學們在舞臺上自信地展現自己的才華。無論是范進中舉後誇張的肢體動作與激動的語調，還是劉姥姥滑稽的舉止和對奢華生活的讚嘆，他們的熱情與活力仿佛穿越了時空，將古典文學中的經典人物鮮活地呈現在現代舞臺上。台下掌聲與笑聲此起彼伏，整個會場洋溢著青春的氣息，瀰漫著文學的魅力。

“此次課本劇表演是對文學經典的再現，也是對我校‘以生為本’教育理念的生動體現。”學校相關負責人表示，這種文學經典與現代教育相結合的方式，不僅讓學生加強了對文學著作的理解，更讓他們在實踐中增強了團隊合作、語言表達、創造創新等方面的能力。文昌中學將繼續致力於培養學生的綜合素質，讓他們在體驗中學習，在實踐中成長，努力形成人人盡展其才的良好局面。（王紫迎 梁卉）

供圖：綿陽市梓潼縣文昌初級中學校