近日，成都市泡桐樹中學百仁分校邀請成都大學心理健康教育中心的六位老師，為該校初中生帶來了一場別開生面的青春期教育課——《我們相遇在花季》。這門課程旨在幫助青少年更好地理解青春期的挑戰，學會處理情感、人際關係以及自我認知的問題，為他們的成長之路提供指導和支援。

青春期，一個充滿變化和挑戰的時期。青少年們在這個階段會遇到各種各樣的問題，從情感的困惑到人際關係的處理，再到自我價值的認同，《我們相遇在花季》課程通過深入淺出地講解和生動的案例分析，幫助學生們理解並應對這些挑戰。其課程內容涵蓋青春期的三大主題：“自己”“他人”“集體”。

《我們相遇在花季》不僅是一堂青春期教育課程，更是一次心靈的洗禮。課上，老師們通過豐富的案例，如“苦惱的小友和小善”，引導學生們探討情感問題，學習如何珍惜同窗之緣，感恩每一次遇見。老師們鼓勵學生們反思自己的言行，思考如何共同建設一個溫暖美好的集體，讓每個人都能在青春期留下美好的回憶。課程還強調了自尊、尊重和善意的重要性，鼓勵學生們在相互交往中展現出高貴的態度和平等的關係。此外，課程還提出兩個倡議：避免有意無意的傷害；在彼此的生命中留下美好的回憶。

在對學生進行心理輔導的同時，泡桐樹中學百仁分校26學部還召開家長會及家長學校活動，特邀成都大學心理學教授茍萍為家長們帶來了一場以“陪伴孩子走過青春期”為主題的性教育講座。

茍萍教授的講座精彩紛呈，深入淺出地闡述了青春期孩子在性心理和生理方面的變化特點。她結合豐富的案例和專業的心理學研究成果，為家長們剖析了青春期性教育對於孩子健康成長的必要性。在講座過程中，她強調了家長在與孩子溝通性話題時應保持開放、尊重和信任的態度，幫助孩子樹立正確的價值觀和自我保護意識。家長們全神貫注地聆聽，不時記錄下重要內容，許多家長在講座結束後表示，此次講座讓他們受益匪淺，解開了他們在孩子青春期性教育方面的諸多困惑。

學校相關負責人表示，希望通過這些課程的開展，能夠讓更多的青少年受益，幫助他們在青春期的困惑中找到方向，學會做負責任的決定，懂得愛與被愛。（圖/文 成都市泡桐樹中學百仁分校）