為進一步強化教師隊伍建設，提高學校班級管理水準，提升教育教學品質，促進校際之間的互學互鑒與共同成長，10月26日，宜賓市筠連縣定水（景陽）初級中學與筠連縣騰達初級中學聯合開展班級管理、教研交流活動。

騰達中學黨支部書記、校長李遜率領行政、班主任一行14人走進定水（景陽）中學開展交流學習，定水（景陽）中學黨支部書記、校長李記及各處室主管領導、行政熱情迎接。

李遜一行在定水（景陽）中學德育副主任劉潔的帶領下，參觀了學校教學樓、學生食堂、學生宿舍、體育運動設施等校園場所，充分領略了定水（景陽）中學的辦學理念和校園文化。

參觀結束後，雙方進行了座談交流。座談會上，定水（景陽）中學黨支部副書記徐華伍對李遜一行的到來表示歡迎。他詳細介紹了筠連縣定水(景陽)初級中學的歷史沿革、辦學理念、工作思路及教研教學成果。雙方圍繞學校管理體系、教育教學工作等方面展開了探討和交流。 

定水（景陽）中學班主任黃艷、王小菊分別就班級管理作了經驗交流。黃艷從不貼標簽、分級管理、建立良好師生關係等三方面對班級管理做了剖析；王小菊的發言則圍繞班級形象文化建設、班級精神文化建設、班級行為管理建設、班級制度建設等進行。騰達中學班主任朱珠也從摸清學生家底、班級建章立制、小組自行管理等三方面做了班級管理經驗交流。

教師交流發言結束後，李遜對定水（景陽）中學的熱情接待表示感謝。他表示，非常珍惜此次難得的學習交流機會，後續將借鑒定水（景陽）中學的教學思路、特色方法、創新理念，推進兩校教育資源的共用互補。

李記對雙方此次班級管理、教研交流活動進行了總結。他對李遜一行的到來再次致以誠摯歡迎，歡迎騰達中學對學校工作提出寶貴建議和意見，李記表示，希望兩校今後在學校班級管理、教學教研等方面經常交流、互相借鑒、共同發展。

秋來滿山皆秀色，攜手同行花更紅。兩校負責人紛紛表示，通過本次交流活動，加深了互相了解，未來，定水（景陽）中學與騰達中學將繼續保持密切聯繫，互學互鑒，攜手同行，共同探討學校教育改革發展的新途徑、新方法，共繪筠連教育的美好藍圖。（羅偉）

供圖：宜賓市筠連縣定水（景陽）初級中學