中醫藥文化是中華民族傳統文化的土壤中孕育的珍貴果實，是每個中華兒女應該了解並引以為豪的優秀民族文化。為弘揚和傳承中華優秀傳統文化，關心培養孩子們對中醫藥文化的興趣愛好，提升孩子們的傳統文化素養，近日，峨眉山市第二小學校召開資訊技術支援下小學生中醫藥文化素養培育研究立項課題開題論證會。會議由峨眉二小黨總支書記李建玲主持，樂山市教科所高德全、楊蕊、李婷婷，峨眉山市教師培訓中心江海洋、馬萬里，課題組成員任燕、李建玲、胡新茹，羅目小學阮龍芳，食品藥品學校王金鵬到會。

會議伊始，課題組成員胡新茹陳述開題報告，從課題的提出、研究綜述、概念的界定與詮釋、研究目標、研究內容等方面做了詳細而全面的闡述。

隨後，課題負責人任燕陳述課題實施方案，從研究背景、研究目標、研究內容、研究思路、研究過程、組織分工、保障措施等方面進行了闡述。

專家組成員分別對報告進行了科學的論證，並給出了寶貴意見。江海洋首先祝賀課題立項的成功，而後肯定了該項目的可行性、創新性以及可持續性，並指出項目重點是在小學課堂中資訊技術該如何介入才能促進小學生中醫藥文化素養的提升，對課題與現實的接壤提出了寶貴的建議，得到大家的一致認可。

專家組成員馬萬里就資訊技術與小學生中醫藥文化素養培育之間的邏輯關係進行強調説明，指出資訊技術不僅僅是一種資源，更是一種策略；專家組成員李婷婷肯定了該課題的開發價值以及潛力價值，就中醫藥與學科課程的融合、環境營造、實現途徑等方面提出了寶貴意見；專家組成員楊蕊就小學生如何辯證地看待中醫藥文化、區域資源整合等方面進行了系統闡述；專家組組長高德全對課題的落腳點進行詳細説明。課題的設立應讓小學生對中醫藥産生興趣，産生文化自信，自覺傳承中華優秀傳統文化。

課題組成員李建玲做表態發言，表示將虛心聽取專家意見，仔細修改課題報告，嚴格按照課題實施方案進行有序的課題研究。

課題組成員齊聚研討，四川省食品藥品學校王金鵬老師交流發言，大家對課題研究工作有了更清晰的認識，進一步明確了研究任務，理清了研究思路。

最後，校長何鑫為此次的課題做總結發言。伴隨著滿臉笑容的定格，本次開題報告會圓滿結束，預示著整個課題組的工作將全面拉開序幕。

“秋日杲杲，金風颯颯，科研之路漫漫亦燦燦。”學校相關負責人表示，相信在專家組的指導引領下，課題組成員的同心協力下，必能初心如磐耕沃土，奮楫篤行啟新程，攜手共承中華脈。（文：廖玲 圖：任燕）