峨眉山桂花橋鎮小:立足學習任務設計,深化雙動本真課堂
“教以共進 研以致遠”,為提高教師課堂教學效率,10月21日,峨眉山市桂花橋鎮小學校開展了以“推進跨學科主題學習 深化雙動本真課堂”為主題的“至真大講堂”活動,此次活動主要由語文、道德與法治兩個學科的余海容老師和謝慧明老師進行專題講座或教師培訓。
語文教師余海容結合自己平時工作中積累的方法,從情境激趣法、拼讀方法形象化、遊戲激趣法、將拼音元素融入班級文化佈置等四個方面講述了《如何讓拼音學習更有趣》,對教師們進行了培訓。
道德與法治教師謝慧明培訓的內容是《淺談小學<道德與法治>課程的重要性及課堂教學之策略》。她從幾個面進行了講述:蹲下來跟孩子説話;紮實常規教育,不厭其煩;寓教于樂,在遊戲中接受教育;樹立榜樣教育學生;耐心教育,以表揚為主。
學校相關負責人表示,此次至真大講堂活動中,兩位老師的講座或培訓讓學校各科教師更加明確今後教學的思路、方向,為提高老師們的教學能力,提升課堂教學效率起到了很好的引領作用。(文/圖:馬啟斌)