分享縮略圖

分享到:
連結已複製
首頁> 中國教育>

聽課引領新視野,教研視導指迷津

2024-10-30 13:31

來源:中國網教育

分享到:
連結已複製
字體:

為進一步優化教師教育教學能力,確保學校教育教學品質穩步提升,促進學校進一步發展,10月23日,成都市青白江區研培中心基礎教研室主任童福全一行到成都市青白江區姚渡學校指導工作。

教研員們採取推門聽課、教師交流、校園隨訪等方式全面了解學校的教學情況。聽課後,各學科教研員與學科教師進行了詳細的診斷與分析。

隨後,在交流會上,教研員們充分肯定了老師們的課前準備、課堂策略、學科素養把握、專業學科素養能力等方面,表揚了學生的文明有禮、在課堂上的積極互動,並對校園環境的整潔和美化表示讚賞。同時,教研員們向聽課教師和學校提出了中肯的建議:充分做好課前備課,備教材、備課標、備學生學情等,充分考慮學生年齡特點;重視學生核心素養的培養,研究課型,讓教學有章可循;充分調動學生學習積極性,注重培養學生創新思維,開展多樣化的跨學科實踐活動,讓學生將課堂知識轉化為解決生活問題的能力,做到學以致用。

最後,童福全指出:近年來,姚渡學校的教學成績有了一定的提高,這和全校師生的共同努力是分不開的。下一步,學校還要繼續加強教學研究,研究新教材、新教學、新課標,借助更多的網路資源進行整合和重組,提質增效,同時要充分利用好集團校的優質資源,多參與集團校的教研活動,促進教師專業能力的提升。

行穩方能致遠,千里源自跬步。“此次教學視導,全校教師在思想上高度重視,在行動上積極參與,視導效果良好。”姚渡學校相關負責人表示,學校將繼續落實教學常規,紮實有效地推進教學課堂改革,積極探索適合姚渡學校全面發展之路,努力辦好人民滿意的教育。(圖/文 成都市青白江區姚渡學校)

【責任編輯:閆景臻】
返回頂部