深化課程教學改革,推進共用高質“三四五”式
在新時代背景下,教育改革與發展猶如一股強勁的東風,吹遍了四川天府新區的每一個角落。為全面貫徹國家關於教師隊伍建設的方針政策,落實《四川天府新區教師發展三年規劃》及《四川天府新區基礎教育新課改深化行動實施方案》,四川天府新區教育科學研究院積極行動,以深化課程教學改革為核心,全力推進教育資源的共用與優化。近日,一場別開生面的教師培訓師“分片區輪培”活動在四川天府新區新興幼兒園成功舉辦。
此次活動由四川天府新區教育科學研究院精心策劃,旨在通過系統的研修與培訓,提升教師培訓師的教學能力和專業素養,為新區教育事業發展注入新的活力。活動當天,來自學前、小學、中學等各學段的教師培訓師培訓班學員齊聚一堂,共同參與了這場教育盛宴。
活動中,四川天府新區第二小學教師發展中心副主任莫陽洋就課改的相關文件、政策,從國家層面到區級層面的相關內容進行深入淺出的講解,讓教師們對當前的教育政策和理論有了更加深入的了解,為後續的工作坊研修奠定了堅實基礎。
隨後,工作坊研修環節熱烈展開,四川天府新區教育科學研究院師培中心副主任劉春琰組織了一場別開生面、具有創新、體驗性強的新型研討活動。劉春琰將老師們分為6個小組,每個小組運用資訊技術,加入人工智慧語音製作一條開場短視頻。同時循序漸進地拋出“從相關政策文件中,你獲得了哪些有效資訊?”“關於共用高質‘三四五式’課改,你了解哪些?”“在共用高質‘三四五式’課改推進過程中,你遇到了哪些問題?”“解決共用高質‘三四五式’課改推進中的問題,你有哪些策略?”“區域推進共用高質‘三四五式’課改,你需要哪些支援?”五個問題,以小組的方式進行現場研討並繪製思維導圖。現場氣氛熱烈,老師們積極發言,碰撞出了無數智慧的火花。劉春琰鼓勵老師們將所學所得應用到實際教學中,實現學以致用。
最後,四川天府新區教育科學研究院師培中心教研員李玉嬌就接下來的活動安排佈置相關的研修任務。
活動相關負責人表示,此次“分片區輪培”活動,內容安排緊湊有序、豐富實用,不僅幫助培訓師深入了解了當前的教育政策和理論,還通過工作坊研修和研修任務佈置等環節,進一步提升了培訓師的施培水準和實踐能力,對於推動新興片區課程教學改革、提升教育品質具有重要意義。(圖/文 四川天府新區新興幼兒園)