為了提高教師活動組織和教學實踐能力，為教師們搭建一個實踐教學理念、鍛鍊自己、展示教學才華的平臺，近日，眉山機關幼兒園開展了秋季青年教師賽課活動。

賽課前，老師們詳細閱讀了賽課方案，根據班級幼兒的年齡特點及發展需要設計相關領域課程活動，隨後，借班磨課及時調整教案及活動內容，為正式賽課做好了充足的準備。本次賽課活動主要分為南北校區進行開展，小班主要以音樂活動為領域進行開展；中班以科學或體育活動為領域進行開展；大班以數學活動為領域進行開展。

活動中，教師根據幼兒年齡特點和發展水準，以獨具匠心的活動設計，生動活潑、形式多樣的教學方法，充滿童趣的語言，把幼兒帶入了輕鬆愉快的活動氛圍。在課堂活動結束後，賽課老師們對自己的教學活動進行了闡述，內容涵蓋了對兒童的研讀、活動目標是否達成、幼兒參與度是否高以及對本次教學活動的設計與思考。接著大家就教學內容、教學方法、教學效果，對教學中如何有效利用教學策略推動活動深度等方面進行了深入研討。副園長陳麗鼓勵老師集體教學活動中要基於兒童、立足兒童，教師在後幼兒在前，教師要給予孩子錶達的機會，讓他們敢於説、敢於創造。

“通過本次賽課活動，激發了園所青年教師的教學熱情，在比賽中汲取經驗，不斷改進教學方法，加速自身的專業成長。”幼兒園相關負責人表示，教育路漫漫，成長無極限，只有不斷加強自身學習，提高專業素養和專業能力，夯實教學水準，才能帶給孩子最優質的教育，才能在專業的路上走得更穩、更紮實。（文：楊昱熙 圖：徐春蕾 邱桂燕 張露）