為深入推進幼兒園課程遊戲化建設，提升教師戶外自主遊戲的指導能力，豐富幼兒戶外活動的內容，樂山市城北幼教育集團白雲園區開展了一場別開生面的幼兒戶外自主遊戲研討活動。

老師們結合日常組織戶外自主遊戲的實際情況，紛紛提出了自己在實踐中遇到的困惑：遊戲中難以把握介入的時機，擔心過度的干預會影響到幼兒的自主性；豐富遊戲材料、激發幼兒創造力的實施路徑；無法準確把握安全保護和探索支援的平衡。

針對實際教學中的困惑，老師們分組展開了激烈討論。大家分享著自己的經驗和做法，思維的火花不斷碰撞：有經驗的教師結合具體案例，介紹了如何觀察幼兒的遊戲行為，適時給予支援和引導；年輕教師則認真傾聽，積極提問，不斷汲取著寶貴的經驗。

在分享環節，小組推選代表進行梳理髮言，以成功的戶外自主遊戲案例展開闡述，如利用自然材料搭建遊戲場景、開展角色扮演遊戲等，為大家提供了新的思路和方法。同時，大家也共同探討了家長資源的有效利用，讓家長理解和支援戶外自主遊戲的重要性。

“此次教研活動為老師們搭建了一個交流學習的平臺，讓大家在困惑中思考，在分享中成長。通過本次活動，老師們對戶外自主遊戲有了更深刻的認識，也明確了今後努力的方向。”幼兒園相關負責人表示，相信在老師們的共同努力下，幼兒園的戶外自主遊戲將更加精彩，為孩子們的童年增添更多美好的回憶。（李萍）

供圖：樂山市城北幼教育集團白雲園區