10月12日，培星小學以“辦一所人人出彩的幸福學校”為主題舉辦2024年高品質育人現場會。活動以多種形式展現培星小學積極探索新時代背景下高品質育人的創新路徑，促進學生德智體美勞全面發展的育人成果。來自北京市和海澱區區教育系統、人大附中分校教育集團、友鄰單位的相關領導以及支援教育的各界人士參會。

本屆育人現場會分為高品質育人成果展示、高端主旨報告、教育沙龍三部分。具體包括1場主旨報告、1場教育沙龍、21個學科社團展示和9節課堂教學展示，共品培星小學教育教學育人成果，共話基礎教育高品質發展。

多彩社團展育人風采

參與一個社團，培養一個興趣，激發一種潛能，享受一份快樂。在社團展示環節現場，來自學校行進管樂團、英語戲劇、舞蹈、武術、語文飛花令、航太創新、書法、陶藝、種植等社團的活動豐富多彩，學生現場向大家展示了詩詞飛花令、特色手工製作等絕活；友好校延慶珍珠泉中心小學帶來的冰雪運動、剪紙、朗讀與演講，延慶四海中心小學帶來的長城泥塑、花海宣講、輪滑舞龍共21個特色社團展示了學校在德智體美勞五育並舉方面的實踐成果。

人人出彩的魅力課堂

語文、數學、英語、美術、班會、隊會、家長課堂共9節學科展示課，詮釋了學校與手拉手友好校以兒童為中心的課堂教學理念，打造人人出彩的自主課堂。授課結束後，曹思迅、柯英、閆順林、馬金鶴、婁雲、張意志、韓磊、朱力軍、馬博樂9位專家進行了專業的指導與點評。

高品質育人教育論壇

培星小學黨總支書記校長李偉、德育副校長徐曉玲、教學副校長田智華聯合做以《辦一所人人出彩的幸福學校》為題的主旨報告。從理念鑄魂，目標願景明思路；黨建領航，隊伍建設啟新章；課程啟智，創新發展強賦能；課堂變革，聚焦素養抓品質；紅史育德，潤心實踐重引導；多元評價，五育並舉促發展；攜手育愛，家校合作高協同；輻射引領，拉手互助共提升八個方面，闡述了學校通過多元的育人路徑、多彩的課程活動、積極的教育評價，豐富的育人資源，促進了學校高品質發展，讓每位師生都有了出彩的機會，人人爭做更好的自己。

隨後，聚焦“辦一所人人出彩的幸福學校”這一主題，馬金鶴老師主持了教育沙龍。學校師生代表、家長代表、友鄰單位代表、友好校代表講述了他們眼中高品質發展的幸福學校和心中人人出彩的幸福教育，展現了學校家校社攜手育人的豐碩成果。

海淀教科院副院長宋官雅為本次活動做點評，他肯定了學校在高品質育人上的豐碩實踐成果，並勉勵學校繼續在幸福教育的理念中，大力弘揚教育家精神，在創造性開展高品質育人實踐的過程中，進一步總結梳理經驗和亮點，為國家培養更多的有擔當的社會主義事業建設者和接班人蓄力賦能，創造精彩！

北京市教科院德育研究中心主任謝春風指出：本次高品質育人現場會是在探索創新立德樹人的系統化落實機制，是學校打造育人共同體，繪製最美育人同心圓的豐碩實踐成果。同時，謝春風也對學校的發展提出期望，希望培星小學借助集團化辦學的優勢與機遇，做好科學教育的加法，課程教學改革的乘法和除法，向課堂教學要高品質，向校家社共同育人要高品質。“致廣大而盡精微”，同向發力，不斷擦亮海淀教育“金名片”。

深耕不輟，篤行致遠。培星小學將不斷前行在“辦一所人人出彩的幸福學校”的道路上，聚焦育人方式變革，促進教育高品質發展，堅定教育深化改革之路，為築夢者和引路人照見未來。

圖文/培星小學