為進一步提升合肥經濟技術開發區教研品質，推進安徽省幼小科學銜接教研基地區項目進展，進一步推廣區內幼小銜接試驗單位的優秀經驗，全方位促進幼小銜接雙向科學融合，2024年10月9日上午，“安徽省幼小科學銜接教研基地區項目啟動儀式暨培訓活動”在合肥一六八玫瑰園東校教育集團毓秀樓報告廳成功舉行。

合肥經濟技術開發區社會發展局黨委委員、副局長、教育發展中心主任楊會謙，安徽省教育科學研究院學前教育教研員、學前教育教研品質提升實踐研究項目負責人汪秋萍，合肥師範學院教育與心理科學學院副院長、副教授胡連峰，合肥幼兒師範高等專科學校學前教育係副教授封孝莉，合肥市西園新村幼兒園園長宗珣，合肥海恒教育管理有限公司總經理姚賽明月，基地區試驗校（園）領導及全區小學、幼兒園教師代表近260人參與。此次活動由安徽省幼小科學銜接研究基地區負責人周盼盼主持。

新學期已開啟一個月，一年級的“萌寶們”在一場生動的趣味微課堂中展示了朝氣蓬勃的風采，短短的數分鐘暖場活動，迎來了現場參會人員的陣陣掌聲，活動由此拉開帷幕。

活動伊始，經開區社會發展局黨委委員、副局長、教育發展中心主任楊會謙出席活動並致辭，他首先對參與此次活動的指導專家、試驗單位的教育同仁表達了深切的感謝，他指出，正是這些幕後教育同仁的不懈奮鬥，為合肥經濟技術開發區乃至安徽省的教育事業注入了新的活力，也為項目的順利啟動奠定了堅實的基礎。楊會謙強調該項目的重要意義，他鼓勵全體教育同仁繼續用行動踐行經開區社發局黨委“快、準、精、聚、實”的精神，希望大家能夠攜手並進，共同將這一項目打造成為全省乃至全國的示範標桿。

隨後，楊會謙分別向汪秋萍、胡連峰、封孝莉頒發安徽省幼小科學銜接教研基地區指導專家聘書。

此次活動，既是一場啟動會又是一場經驗交流培訓會。由幼小科學銜接項目試驗園、試驗校分別進行了經驗分享。合肥市明珠幼兒園執行園長余紅艷帶來《科學幼小銜接，點亮美麗童年》經驗分享，從“強化銜接意識、整合多方資源、聚焦多維準備”等展開分享，為幼小銜接工作提供了許多創新思路。

在小學適應階段，合肥一六八玫瑰園東校教育集團年級組長徐姍姍進行《　幼小銜接，為了每一位兒童適應》為主題的經驗分享：“新型教研模式”盤活幼小聯合教研，“四個適應的課程規劃”量身打造學生“個性化的專屬活動”，把每個學生放在心上，盡最大化努力減緩適應坡度。

合肥幼兒師範高等專科學校學前教育係副教授封孝莉帶來該項目的首場專家講座《從理念到行動——高品質幼小銜接工作的思考》。封教授從《3－6歲兒童學習與發展指南》到“雙減政策”的雙向層面深入剖析幼小銜接的政策，從腦科學、心理學和教育學等角度分析兒童思維和學習的特點，引發了現場參會人員關於幼小銜接的深度思考。

安徽省幼小科學銜接研究教研基地區啟動儀式暨培訓活動，不僅匯聚了區內幼小科學銜接教研項目試驗單位的璀璨智慧，更為全區乃至更廣泛區域的教育同仁搭建了一個交流互鑒、共謀發展的寶貴平臺。經開區也將秉持“試點先行，全區推廣，打造幼小銜接高品質生態圈”的理念，在經開這片沃土上不斷耕耘，收穫新的成長。同時也將依託基地建設，在研究和實踐的過程中持續推動教師專業發展，追隨兒童發展的腳步，與兒童攜手成長！（圖文／張莉莉　鄭晶晶）