《幼兒園教育指導綱要》明確指出，家庭是幼兒園不可或缺的合作夥伴。家園共育理念著重於幼兒園與家庭之間的雙向溝通與協作，即幼兒園需助力家長提升科學育兒的能力，同時也呼籲家長積極參與到幼兒園的教育活動與管理中來。近日，成都市武侯區第七幼兒園開展“家長進課堂”活動，旨在有效縮短家庭與幼兒園之間的距離。

攜一縷秋日芳香，凝一份教育真情。活動中，彭一然的媽媽為孩子們準備了一場特別的慶祝活動——國慶彩繪童心秀。通過介紹，幼兒們了解臉部彩繪的悠久歷史和深厚文化底蘊。活動伊始，家長化身成為彩繪大師，用手中的畫筆在幼兒的臉上繪出對祖國的熱愛，鮮艷的五星紅旗、雄偉的天安門、飛翔的和平鴿等圖案表達了對祖國美好祝願。

這不僅是一場孩子們的彩繪秀，更是一次家長教師與孩子們的互動機會。通過富有創意和趣味的藝術活動，激發了幼兒創造力，幫助幼兒通過藝術形式表達情感。同時，此次“家長進課堂”活動為家長提供了一個直接參與孩子教育的機會，增強了家庭與幼兒園之間的溝通和聯繫。

家長進課堂之戶外體育遊戲環節，殷梓豪的媽媽帶領小朋友感受戶外遊戲的秘密。伴隨著音樂聲、加油助威聲，小遊戲“接力運球”進行得如火如荼，幼兒們充分展現各自的能力，享受戶外運動的快樂。

挖掘多方教育資源，搭建家園共育平臺。幼兒園相關負責人表示，“在充滿溫馨與歡笑的課堂活動中，家長和老師一起為‘七寶’們，編織出一幕幕難忘的童年記憶。感謝平凡但有著不平凡力量的家長們成為我們教育路上貼心的夥伴與堅強後盾，也期待更多的家長朋友們可以走進我們的課堂，一起收穫成長和快樂！”（圖/文 成都市武侯區第七幼兒園）