為全面落實立德樹人的根本任務，深入推進課堂教育教學改革，發展學生核心素養，落實新課標，用好新教材，近日，翠屏區第五學區小學數學新教材培訓活動在宜賓市中山街小學校開展。此次培訓猶如一場及時雨，為數學教師們的教學之路注入了新的活力與思考。

領導重視

培訓開始前，中山街小學黨委副書記、校長陳麗梅代表學區講話，也對學區數學教師教師提出了幾點希望：認真學習、勤記筆記；多思考、敢創新；以新教材為依託，以培養學生的數學核心素養為目標，努力提高教學品質。

專家引領

本次培訓邀請到宜賓市教科所教研員、正高級教師、特級教師、西南大學版教材編委李冰，她以《核心素養導向下小學數學一上教材研析》為主題，開展了一場切實有效的教材研析活動，幫助廣大教師進一步理解用好新教材，賦能新課堂。

培訓活動聚焦對小數數學西師大版一年級上冊教材的深度解讀。李冰將教材中的例題、課堂活動、習題對標核心素養進行一一梳理，解讀新教材的編寫意圖，深度剖析新教材的編寫特點。“讀懂數學書的封面”，引導學生知道數學這門課程是與“數”和“形”有關的。“致學生的話”，可以讓學生了解一本數學書的大致內容，做到心中有“數”。隨後，李冰還帶著培訓教師“給目錄編號”，將新舊教材的體系進行對比分析；“分頁研討教材”，以“認識1”與“認識2~5”為例，清晰展現新教材的教法和學法；“重視認數過程，理解數的意義”，落實課標要求，體現知識結構，培育學生素養。

互動交流   

參加培訓的各位老師積極學習，時而抬頭聆聽，時而低頭記筆記。在互動交流環節，老師們更是積極參與、踴躍發言。

盤點收穫

此次培訓活動如甘雨，讓數學教師們盡情汲取其中的“養分”。中山街小學數學教研組大組長廖秀利老師談道：“老師們將立足新課標，始於教材，終於課堂。進一步研究新教材，以教促研，提升學生的核心素養。”

本次活動圍繞聚焦核心素養、落實立德樹人這一根本任務，讓翠屏區第五學區小學數學教師們深入理解了小學數學新教材編寫理念及變化，把握新教材重點內容並有效使用新教材，教師們不僅深入領會了專業教材的精要，還獲得了寶貴的教學策略指導。參會教師們紛紛表示收穫頗豐，將以更飽滿的熱情和更專業的素養投身於教育教學工作中。（李曉雨）

供圖：宜賓市中山街小學校