為幫助青年教師儘快適應教學工作和班主任工作，落實導師制相關工作要求，9月26日，樂山市草堂高中教科室組織青年教師和導師召開導師制工作會。

黨委副書記、校長張偉在講話中強調：青年教師要真學習，不論是教書育人，還是為人處世，導師都擁有豐富的經驗，青年教師要積極嚮導師學習，虛心請教；導師要真教導，導師要不吝賜教，傳遞正能量；過程要真管理，師徒都要重視指導過程，不能流於形式；成效要真考核，教科室和政教處要加強導師制工作的過程管理，嚴格過程考核，制定量化指標，進行客觀評價。

優秀導師蘇建林和優秀青年教師張婷分享了他們師徒結對的經驗。蘇建林根據自己30餘年的教學經驗，從備課、上課、作業三個方面提煉分享了相關注意事項。張婷分享了蘇建林在新教材知識解構、聽評課、賽課等方面對她的悉心指導，蘇建林老師認真負責的工作態度也感染、引領著張婷老師成長。

本學期，學校新進教師9位，副校長蔣羽宣讀了本學期師徒結對名單。唐艷梅和毛藝潔作為新結對師徒代表發言，表達結對的決心和期望。作為導師，唐艷梅希望青年教師能相信自己，制定目標，勤於反思，勇於超越，快速成長。毛藝潔代表青年教師感謝學校對青年教師的關愛，毛藝潔表示，導師制的實施有利於為青年教師成長保駕護航，導師的指導為青年教師指明瞭前進的方向，青年教師一定會嚴格要求自己，努力成長為一名“四有”好老師。

班主任工作是教師工作的重要組成部分，學校為新進教師和新擔任班主任的教師也配備了班主任導師。政教科主任謝立新從培養目標、培訓方式、組織領導、工作措施幾個方面詳細介紹了班主任導師制的實施方案。而後，教科室副主任林育霏強調了學科導師制中導師和青年教師的職責，介紹了相應的考核、表彰與處罰措施，希望老師們能按時完成相應要求。

副校長彭媛媛做總結發言。她表示：青年教師要嚮導師學道德、學師魂、學責任、學藝術，激發自身創造力，形成個人教學特色。導師要落實傳、幫、帶的責任，在幫助青年教師的同時充分激發自己的教學光輝。彭媛媛希望新老教師能攜手並進，促進個人成長和學校發展。

“百年大計，教育為本，教育成功，教師為本。師徒結對，薪火相傳，是師徒同成長、共進步、齊發展的過程。”學校相關負責人表示，期待著師傅之“藍”越來越精彩，越來越耀眼，更期待著徒弟之青“青出於藍而勝於藍”。（文/圖：樂山市草堂高中）