成都蒲江優秀教師葉紫:堅守初心,深耕育幼田園
葉紫,成都市蒲江縣城北幼兒園副園長,成都師範學院學前教育專業,成都市優秀班主任、蒲江縣優秀青年教師、蒲江縣最美文藝達人、蒲江縣科研先進個人。
願景修煉
守護育幼底線
帶著願望與期盼,畢業之後,葉紫來到了蒲江工作。彈指一揮間,她已經在幼教崗位上奮鬥了12個年頭。回首十二年的光陰,她享受著追逐教育夢想帶來的幸福與快樂。大學老師曾説,“對待孩子要細心,對待家長要耐心,對待同事要熱心,對待工作要盡心。”她謹記恩師教導,以“四心”理念為指引,用心用情書寫育人故事。
在擔任班主任期間,她全身心投入到工作中,以“大姐姐”的身份與孩子們打成了一片,成為他們的好朋友,享受並珍惜著和孩子們相處的日子。俗話説“幼兒園老師最容易被遺忘”,可是她卻不這樣認為,她時常會收到來自畢業學生的關心與分享。人生匆匆而過,被學生記住是一件幸福且幸運的事。
在班級活動組織中,她細心關注每一位幼兒,善於捕捉每一個教育契機。在課程實施中,生發出一個個動人心弦的故事,並多次代表幼兒園在各級各類接待觀摩中進行分享交流,同時,她撰寫的10余篇案例論文獲得市、縣級一、二等獎。
深耕科研
賦能兒童深度學習
2021年的夏天,在領導的推薦和同事的信任中,她走上了管理崗位,開啟了新的任務與挑戰。從班主任身份到管理者身份的轉變,讓她深深感受到肩上的責任與擔當。在園所課題研究的具體實施和管理工作中,她深切感受到,做好科研工作能帶動幼兒園、教師、幼兒聯動發展。於是她開始通過自主學習,不斷豐盈自己;帶領老師們以“建構遊戲”為切入口,進行遊戲的實踐探索,落實遊戲精神。同時,探索形成的成果又能“以點及面”輻射到其他各類遊戲中,從而提升教師各類遊戲組織與實施能力,轉變教師的兒童觀、遊戲觀、課程觀。
她參與立項了一個省級課題、兩個市級課題,並且參與的課題階段研究成果評選多次獲得市縣一、二等獎;撰寫的建構遊戲相關論文、小課題研究報告獲得市縣一、二等獎;多次承擔市縣級建構遊戲觀摩活動現場引領與指導。
寶劍鋒從磨礪出
梅花香自苦寒來
善學善思、嚴謹認真是她的工作態度。在園所進行一級園和省級示範園的雙創工作中,她堅持初心,默默堅守在自己的工作崗位中,用實際行動助力園所高品質發展。同時,在工作中不斷學習和思考,帶領著一批批青年教師投身於一線實踐,潛心鑽研、吸取經驗,成就了一批批優秀教師,曾指導的科研論文、國際理解教育案例、示範課等多次獲得市縣一、二等獎,園所連續三年獲得“成都市優秀科研先進單位”。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。葉紫將在幼教這條道路上,一如既往地勤學、善思、實幹,始終銘記自己的教育初心,用實際行動,展現新時代幼教人的風采。